基本解釋

謂作為典范以教育他人。 明 張煌言 《答趙安撫書》：“邇來 清 人初無招攜懷遠(yuǎn)之誠，止有納叛招亡之術(shù)，或使同輩操戈，或令下人棄甲，此豈足以訓(xùn)型天下？”

成語（Idiom）：訓(xùn)型（xùn xíng）

發(fā)音（Pronunciation）：xùn xíng

基本含義（Basic Meaning）：以訓(xùn)誨教育為主題的一類成語，形容教育的方式和方法。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：訓(xùn)型是由“訓(xùn)”和“型”兩個(gè)字組成的成語。其中，“訓(xùn)”意為教育、訓(xùn)誨，“型”意為形式、模式。訓(xùn)型這個(gè)成語形容的是教育的方式和方法，通常指以嚴(yán)格的規(guī)范和模式來進(jìn)行教育訓(xùn)練。這種教育方式強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和品質(zhì)。

使用場景（Usage Scenarios）：訓(xùn)型這個(gè)成語常用于討論教育和培養(yǎng)學(xué)生的話題。可以用來描述學(xué)校教育中嚴(yán)格的管理和紀(jì)律要求，也可以用來形容父母對(duì)子女的嚴(yán)格教導(dǎo)和要求。

故事起源（Story Origin）：訓(xùn)型這個(gè)成語的起源可以追溯到古代的教育制度。古代中國的教育注重紀(jì)律和規(guī)范，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中需要遵守嚴(yán)格的訓(xùn)誡和規(guī)則。這種教育方式被形容為“訓(xùn)型”，強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該按照規(guī)定的模式來學(xué)習(xí)和成長。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由兩個(gè)漢字組成的四字成語。

例句（Example Sentences）：

1. 這所學(xué)校一向以訓(xùn)型教育聞名，培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的學(xué)生。

2. 父母對(duì)孩子的要求很高，一直采用訓(xùn)型的方式教育他們。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過關(guān)聯(lián)記憶來記憶這個(gè)成語。可以想象一個(gè)嚴(yán)格的教官在訓(xùn)練學(xué)生，形成一個(gè)規(guī)范的模式，以幫助記憶這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解中國古代的教育制度和教育思想，以及現(xiàn)代教育中的不同教育模式和方法。可以研究其他與教育相關(guān)的成語，比如“學(xué)富五車”、“才高八斗”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師采用了訓(xùn)型的方式來教育我們，讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2. 初中生：學(xué)校實(shí)行了訓(xùn)型教育，要求我們按時(shí)完成作業(yè)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。

3. 高中生：學(xué)校對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格，實(shí)行訓(xùn)型教育，希望培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。

4. 大學(xué)生：大學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，不再采用傳統(tǒng)的訓(xùn)型教育方式。