基本解釋

◎ 傳幫帶 chuán-bāng-dài
[pass on experience] [老一代] 傳授、幫助、帶領(lǐng)[下一代]

詳細(xì)解釋

謂老年對(duì)青年、老干部對(duì)新干部、師傅對(duì)徒弟等，傳授經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行幫助，帶領(lǐng)工作，使其盡快地成長(zhǎng)。 冰心 《頌‘一團(tuán)火’》：“咱們歲數(shù)大了，要注意帶好青年，搞好傳幫帶。”

成語(yǔ)（Idiom）：傳幫帶

發(fā)音（Pronunciation）：chuán bāng dài

基本含義（Basic Meaning）：指在傳授技藝、知識(shí)等方面，幫助他人并使其受益的行為。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：傳幫帶是一個(gè)由三個(gè)漢字組成的成語(yǔ)。其中，“傳”表示傳遞、傳承，“幫”表示幫助、援助，“帶”表示帶領(lǐng)、引導(dǎo)。這個(gè)成語(yǔ)的基本含義是指一個(gè)人在掌握某項(xiàng)技藝、知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)后，不僅自己受益，還幫助他人學(xué)習(xí)、掌握同樣的技藝、知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)，使他人也受益。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：傳幫帶這個(gè)成語(yǔ)常常用于描述一個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中，不僅關(guān)注自己的發(fā)展，還積極幫助他人成長(zhǎng)。它可以用來(lái)形容師生之間的關(guān)系，同事之間的互助，或者長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的教導(dǎo)等情況。

故事起源（Story Origin）：成語(yǔ)“傳幫帶”的起源可以追溯到中國(guó)古代的儒家思想。儒家強(qiáng)調(diào)師徒關(guān)系的重要性，認(rèn)為師傅應(yīng)該傳授自己的知識(shí)和技藝給學(xué)生，使學(xué)生能夠在自己的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展。這種傳幫帶的理念在古代非常重要，因此成為了一個(gè)常用的成語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語(yǔ)“傳幫帶”由三個(gè)漢字組成，其中“傳”、“幫”、“帶”各自有獨(dú)立的意義，但結(jié)合在一起表示一種特定的含義。

例句（Example Sentences）：

1. 作為一名老師，我們要不僅僅傳授知識(shí)，更要傳幫帶學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和解決問(wèn)題的思維方式。

2. 在團(tuán)隊(duì)合作中，我們應(yīng)該相互傳幫帶，共同進(jìn)步。

3. 他是一個(gè)非常好的領(lǐng)導(dǎo)，總是愿意傳幫帶年輕員工，幫助他們提升能力。

記憶技巧（Memory Techniques）：要記住成語(yǔ)“傳幫帶”，可以將每個(gè)字的意思進(jìn)行聯(lián)想。比如，“傳”可以聯(lián)想到傳遞、傳承，“幫”可以聯(lián)想到幫助、援助，“帶”可以聯(lián)想到帶領(lǐng)、引導(dǎo)。將這些聯(lián)想結(jié)合起來(lái)，形成一個(gè)整體意義的記憶圖像，有助于記憶和理解這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)成語(yǔ)“傳幫帶”感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語(yǔ)和故事，了解更多關(guān)于傳授、幫助和引導(dǎo)的成語(yǔ)。這樣可以豐富你的漢語(yǔ)詞匯量，同時(shí)也能更好地理解中國(guó)文化和價(jià)值觀。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我喜歡傳幫帶，把我會(huì)的知識(shí)教給同學(xué)們。

2. 初中生：老師經(jīng)常傳幫帶我們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相幫助。

3. 高中生：我們班級(jí)組織了一個(gè)學(xué)習(xí)小組，大家互相傳幫帶，一起進(jìn)步。

4. 大學(xué)生：在大學(xué)里，我希望能夠傳幫帶更多的同學(xué)，共同成長(zhǎng)。

5. 成年人：工作中，我會(huì)盡力傳幫帶年輕員工，幫助他們提升能力。