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作大

zuò dàㄗㄨㄛˋ ㄉㄚˋ
目錄
1、基本解釋
2、詳細解釋

成語(Idiom):作大

發(fā)音(Pronunciation):zuò dà

基本含義(Basic Meaning):指人有雄心壯志,追求大事業(yè)或大成就。

詳細解釋(Detailed Explanation):作大是一個動賓結(jié)構(gòu)的成語,由動詞“作”和形容詞“大”組成。作指做、從事,大指宏偉、巨大。這個成語形象地描述了一個人有遠大的抱負,追求大事業(yè)或大成就的精神狀態(tài)。

使用場景(Usage Scenarios):作大常用于表達對有遠大抱負的人的贊美或鼓勵,也可以用來形容某人的野心或志向。這個成語在各種正式場合和日常生活中都可以使用,例如演講、寫作、工作等。

故事起源(Story Origin):關(guān)于作大的故事起源并沒有明確的記載,但這個成語的意義與中國古代文化中崇尚追求大事業(yè)、追求功名利祿的價值觀有關(guān)。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):動詞 + 形容詞

例句(Example Sentences):

1. 他年輕時就立下了作大的志向,現(xiàn)在已經(jīng)成為一位成功的企業(yè)家。

2. 這個學(xué)生在學(xué)術(shù)研究上一直作大,成果斐然。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“作大”與“追求大事業(yè)”或“追求大成就”聯(lián)系起來記憶。也可以將其與具體的例句結(jié)合起來,形成關(guān)聯(lián)記憶。

延伸學(xué)習(Extended Learning):除了作大,還有許多與志向、抱負相關(guān)的成語,如志存高遠、雄心壯志等。可以進一步學(xué)習這些成語,豐富自己的詞匯量。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我長大后要作大,當一名科學(xué)家。

2. 初中生:我希望通過努力學(xué)習,將來可以作大,為社會做出貢獻。

3. 高中生:我有很多夢想,希望能夠作大,成為一名成功的企業(yè)家。

4. 大學(xué)生:我要不斷努力,朝著自己的目標作大,實現(xiàn)自己的人生價值。

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