牽復(fù)
成語(yǔ)(Idiom):牽復(fù)
發(fā)音(Pronunciation):qiān fù
基本含義(Basic Meaning):指因?yàn)闋可娴綇?fù)雜的關(guān)系而難以處理或解決問(wèn)題。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):牽復(fù)是由兩個(gè)字組成的成語(yǔ),其中“牽”意為拉扯、牽引,“復(fù)”意為復(fù)雜、繁瑣。牽復(fù)這個(gè)成語(yǔ)形象地比喻了事情的發(fā)展變得錯(cuò)綜復(fù)雜,難以解決或處理。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):牽復(fù)這個(gè)成語(yǔ)在日常生活中經(jīng)常用來(lái)形容事情的發(fā)展變得復(fù)雜,牽涉到多個(gè)方面的利益關(guān)系,導(dǎo)致難以解決或處理。例如,在工作中遇到了一些復(fù)雜的問(wèn)題,可以用牽復(fù)來(lái)形容這些問(wèn)題的復(fù)雜性。此外,牽復(fù)也可以用來(lái)形容人際關(guān)系復(fù)雜、糾紛紛爭(zhēng)的情況。
故事起源(Story Origin):關(guān)于牽復(fù)這個(gè)成語(yǔ)的具體故事起源尚無(wú)明確記錄,但可以從成語(yǔ)的組成字義來(lái)推測(cè)。牽復(fù)的意思是因?yàn)闋可娴綇?fù)雜的關(guān)系而難以處理或解決問(wèn)題,這與現(xiàn)實(shí)生活中的情境相符。在處理復(fù)雜問(wèn)題時(shí),往往需要考慮到多個(gè)方面的利益關(guān)系,從而導(dǎo)致問(wèn)題的解決變得困難。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):牽復(fù)是由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)。
例句(Example Sentences):
1. 這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展受到了各種利益關(guān)系的牽復(fù),導(dǎo)致進(jìn)展緩慢。
2. 這場(chǎng)糾紛牽涉到多個(gè)部門(mén)和個(gè)人,變得非常牽復(fù)。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶牽復(fù)這個(gè)成語(yǔ)。你可以想象自己在處理一堆紛繁復(fù)雜的繩子,不停地拉扯、牽引,從而形成了牽復(fù)的意象。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果你對(duì)成語(yǔ)感興趣,可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與牽復(fù)相關(guān)的成語(yǔ),如“牽一發(fā)而動(dòng)全身”、“牽絲扳指”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生(8歲):這個(gè)數(shù)學(xué)題好難,里面有好多牽復(fù)的關(guān)系。
2. 初中生(14歲):我們班上的班長(zhǎng)因?yàn)榘嗉?jí)管理問(wèn)題被牽復(fù)了。
3. 高中生(17歲):這個(gè)社會(huì)問(wèn)題的解決涉及到各個(gè)方面的利益關(guān)系,真是太牽復(fù)了。
4. 大學(xué)生(20歲):在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到各種牽復(fù)的問(wèn)題,需要有一定的應(yīng)對(duì)能力。