成語（Idiom）：捏揣（niē chuāi）

發(fā)音（Pronunciation）：niē chuāi

基本含義（Basic Meaning）：指用手指捏住東西，也比喻心中猜疑、猜測。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：捏揣是由動(dòng)詞“捏”和動(dòng)詞“揣”兩個(gè)詞組成的成語。其中，“捏”指用手指捏住東西，而“揣”指在心中猜疑、猜測。整個(gè)成語的含義是指用手指捏住東西，也比喻心中猜疑、猜測。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人心中猜疑、猜測的情況?？梢杂脕砻枋鰧?duì)他人的行為、動(dòng)機(jī)或事情的真實(shí)性產(chǎn)生懷疑的情況。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于“捏揣”這個(gè)成語的故事起源較為模糊，但它的意義和用法可以追溯到古代。古代人們常常用手指捏住東西來觀察、試探，因此將這一動(dòng)作比喻為心中猜測、猜測。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動(dòng)詞+動(dòng)詞

例句（Example Sentences）：

1. 他對(duì)我的話總是充滿了捏揣，我感到很不舒服。

2. 在面對(duì)陌生人時(shí)，我總是捏揣著他們的真實(shí)動(dòng)機(jī)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“捏揣”這個(gè)成語與用手指捏住東西的動(dòng)作聯(lián)系起來，形象地記憶這個(gè)成語的含義。此外，可以結(jié)合使用場景來記憶這個(gè)成語，例如想象自己對(duì)他人的行為產(chǎn)生猜疑時(shí)，會(huì)用手指捏揣著東西。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解與“捏揣”相關(guān)的成語或詞語，例如“捏造”、“揣測”等。這些詞語在描述人心中猜疑、猜測的情況時(shí)都有一定的關(guān)聯(lián)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我捏揣著自己的小貓是不是在家里偷吃了零食。

2. 初中生：老師對(duì)我的成績提出了質(zhì)疑，我感到內(nèi)心捏揣不安。

3. 高中生：我對(duì)他的言行產(chǎn)生了捏揣，不確定他是否真心對(duì)待我。

4. 大學(xué)生：社會(huì)上有很多謠言，我們要學(xué)會(huì)捏揣真相，不被虛假信息所蒙蔽。