基本解釋

謂遵行恭敬之道。《文選·張衡＜東京賦＞》：“降至尊以訓(xùn)恭，送迎拜乎三壽。” 李善 注：“《左傳》曰：‘享以訓(xùn)恭儉。’” 高步瀛 義疏：“《左傳》，見(jiàn)《成十二年》。‘恭’作‘共’……《詩(shī)·卷耳》 孔 疏、《儀禮·燕禮》 賈 疏引皆作‘恭’。” 唐 張郊 《對(duì)升高判》：“《禮》經(jīng)有紊，檟楚收威，實(shí)長(zhǎng)者之訓(xùn)恭，何薄言之速訟。”

成語(yǔ)（Idiom）：訓(xùn)恭（xùn gōng）

發(fā)音（Pronunciation）：xùn gōng

基本含義（Basic Meaning）：訓(xùn)練有素、恭敬有禮

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：訓(xùn)恭是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)。訓(xùn)指訓(xùn)練，恭指恭敬。這個(gè)成語(yǔ)表示經(jīng)過(guò)訓(xùn)練和教育后，人們具備了良好的素質(zhì)和禮貌。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：訓(xùn)恭一詞常用于形容一個(gè)人的行為舉止得體，有禮貌和規(guī)矩。可以用來(lái)形容一個(gè)人在社交場(chǎng)合中表現(xiàn)出的謙恭和尊重。

故事起源（Story Origin）：訓(xùn)恭這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到《論語(yǔ)》中的一段話(huà)。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“訓(xùn)練不怠，誨人不倦”，意思是說(shuō)教育和訓(xùn)練應(yīng)該持之以恒，不懈怠。后來(lái)，人們將“訓(xùn)練”和“恭敬有禮”兩個(gè)概念結(jié)合起來(lái)，形成了成語(yǔ)“訓(xùn)恭”。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語(yǔ)“訓(xùn)恭”的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，由兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他從小接受?chē)?yán)格的訓(xùn)練，所以一直表現(xiàn)得非常訓(xùn)恭有禮。

2. 這位年輕人很訓(xùn)恭，對(duì)長(zhǎng)輩總是非常尊敬。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶成語(yǔ)“訓(xùn)恭”的技巧是將“訓(xùn)”字和“恭”字分別與“訓(xùn)練”和“恭敬”這兩個(gè)詞聯(lián)系起來(lái)。通過(guò)將這兩個(gè)詞與成語(yǔ)意義相關(guān)聯(lián)，可以更容易地記住成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：進(jìn)一步學(xué)習(xí)成語(yǔ)“訓(xùn)恭”可以了解更多關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化中尊敬和禮儀的內(nèi)容。可以閱讀相關(guān)的古代文學(xué)作品，如《論語(yǔ)》和《孟子》。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我們要像老師一樣訓(xùn)恭有禮，對(duì)待長(zhǎng)輩要尊敬。

2. 初中生：作為學(xué)生代表，我會(huì)在頒獎(jiǎng)典禮上訓(xùn)恭有禮地接受獎(jiǎng)項(xiàng)。

3. 高中生：作為學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)訓(xùn)恭有禮地與老師和同學(xué)相處。

4. 大學(xué)生：在國(guó)外留學(xué)時(shí)，我們要了解并尊重當(dāng)?shù)氐亩Y儀，訓(xùn)恭待人。

希望以上關(guān)于成語(yǔ)“訓(xùn)恭”的學(xué)習(xí)指南能對(duì)你有所幫助！