基本解釋

[釋義]
(動)創(chuàng)立，創(chuàng)建，著重指從無到有的建立。
[構成]
并列式：創(chuàng)＋始
[例句]
這個單位正處在創(chuàng)始階段；請大家克服眼前困難；共渡難關。（作定語）
[同義]
開創(chuàng)

近義詞

開創(chuàng)、首創(chuàng)、創(chuàng)辦

英文翻譯

1.originate; initiate; start; open; begin; beginning

詳細解釋

◎ 創(chuàng)始 chuàngshǐ
[originate;initiate] 創(chuàng)建;創(chuàng)立
創(chuàng)始歷史先例
亦作“剏始”。開創(chuàng)；創(chuàng)建。 晉 陸機 《羽扇賦》：“夫創(chuàng)始者恒樸，而飾終者必妍。” 宋 曾鞏 《太祖皇帝總敘》：“維 太祖 創(chuàng)始傳后，比跡 堯 舜 ，綱理天下，軼於 漢祖 ，太平之業(yè)，施於無窮， 三代 所不及。” 清 王韜 《興利》：“總之，事當創(chuàng)始，行之維艱，惟能不惑於人言，始能毅然而為之耳。” 黃侃 《＜新方言＞后序》：“雖日不暇給，慮有遺賸，剏始之業(yè)，規(guī)摹已閎，所謂知化窮冥，無得而稱者也。”如：不要忘了前人創(chuàng)始之功。

成語（Idiom）：創(chuàng)始（chuàng shǐ）

發(fā)音（Pronunciation）：chuàng shǐ

基本含義（Basic Meaning）：指創(chuàng)立、開始的意思。

詳細解釋（Detailed Explanation）：創(chuàng)始是一個動詞，用來描述創(chuàng)立或開始某個事物的行為。它強調了一個事物的起源和開端。創(chuàng)始可以用來描述個人、組織或團體創(chuàng)立某項活動、企業(yè)、機構、學派等的過程。它強調了創(chuàng)造性、開拓性和開創(chuàng)性。

使用場景（Usage Scenarios）：創(chuàng)始在日常生活和工作中經常使用，特別是在描述創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)造性活動時。它可以用于各種場合，如演講、文章、新聞報道等。

故事起源（Story Origin）：創(chuàng)始這個詞語源自于中國古代的文化傳統(tǒng)，它是由“創(chuàng)”和“始”兩個字組成的。它的起源可以追溯到中國古代的哲學、歷史和文學作品中。

成語結構（Structure of the Idiom）：創(chuàng)始是一個由兩個字組成的成語，其中“創(chuàng)”是動詞，表示創(chuàng)立或開始的意思，“始”是名詞，表示開始的意思。

例句（Example Sentences）：

1. 他是這個企業(yè)的創(chuàng)始人，為公司的發(fā)展做出了重要貢獻。

2. 這個學派的創(chuàng)始人是一位杰出的學者，他的理論對后來的研究產生了深遠的影響。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶創(chuàng)始這個詞語：

1. 關聯(lián)記憶法：將“創(chuàng)”字與創(chuàng)造、創(chuàng)新等詞語聯(lián)系起來，將“始”字與開始、起源等詞語聯(lián)系起來，形成一個整體的概念。

2. 反復使用：在日常生活和工作中多次使用創(chuàng)始這個詞語，加深對它的理解和記憶。

延伸學習（Extended Learning）：如果想進一步學習創(chuàng)始這個詞語，可以參考相關的歷史、哲學和文學作品，了解更多關于創(chuàng)始的故事和應用。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生（6-12歲）：我是我們班級的創(chuàng)始會員，我希望能為班級做出更多的貢獻。

2. 初中生（13-15歲）：這個社團是我和我的同學一起創(chuàng)始的，我們希望通過社團活動提高自己的能力。

3. 高中生（16-18歲）：我將在明年創(chuàng)始一項社會實踐項目，希望能為社區(qū)做出一點貢獻。

4. 大學生（19-22歲）：我在大學期間創(chuàng)始了一個創(chuàng)業(yè)團隊，我們希望能將自己的創(chuàng)意變成現(xiàn)實。

希望以上學習指南能幫助您更好地理解和應用“創(chuàng)始”這個詞語。