詳細解釋
詞語解釋
yī dā yī dàng ㄧ ㄉㄚ ㄧ ㄉㄤˋ一搭一檔（一搭一檔）
謂互相配合，彼此協作。有時含貶意。 周立波 《夏天的晚上》：“兩個朋友一搭一檔的，說了許多挖苦這首歌的話，實際上是挖苦因為這首歌而惹起了傷感的人們。” 蔣子龍 《一個女工程師的自述》：“他們倆在任何場合都是這么一唱一和，一搭一檔，配合默契。”
成語詞典已有該詞條：一搭一檔
成語（Idiom）：一搭一檔
發音（Pronunciation）：yī dā yī dàng
基本含義（Basic Meaning）：指事物相互依次接應，有條不紊地進行。
詳細解釋（Detailed Explanation）：一搭一檔是一個四字成語，其中的“搭”指接應，相互配合，而“檔”則指順次進行。這個成語形象地描述了事物按照一定的順序和步驟進行，各個環節相互銜接，有條不紊地展開。
使用場景（Usage Scenarios）：一搭一檔通常用于形容事物按照一定的次序有條不紊地進行。可以用于各種工作、學習、生活等場景，比如團隊合作、工程進展、學習方法等等。
故事起源（Story Origin）：關于一搭一檔的具體故事起源尚不明確，但這個成語的形象描繪和實際應用與中國傳統文化中的“有序”、“順序”、“秩序”等價值觀密切相關。
成語結構（Structure of the Idiom）：一搭一檔是一個形容詞短語，由四個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 這個團隊的工作非常有條不紊，一搭一檔，效率很高。
2. 學習要按照一搭一檔的方法來，才能事半功倍。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“一搭一檔”與“有序”、“順序”等概念聯系起來，形象地想象事物按照一定的次序有條不紊地進行。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他類似的成語，比如“有條不紊”、“井然有序”等，以豐富自己的詞匯量。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們班級上體育課時，老師讓我們排隊跑步，一搭一檔地跑完了全程。
2. 初中生：為了提高學習效率，我按照一搭一檔的方法來制定學習計劃。
3. 高中生：在高考復習期間，我們班級的同學們互相幫助，一搭一檔地進行復習，取得了好成績。
4. 大學生：在團隊合作的項目中，我們按照一搭一檔的方式分工合作，順利完成了任務。