擾綏
成語(yǔ)（Idiom）：擾綏（ráo suí）
發(fā)音（Pronunciation）：ráo suí
基本含義（Basic Meaning）：擾亂安定、干擾安寧。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：擾綏意為擾亂安定、干擾安寧。形容事物或人的行為舉止不守規(guī)矩，不顧大局，給社會(huì)帶來(lái)困擾。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容某些人或事物的行為舉止不當(dāng)，干擾了正常的秩序和安寧。也可用于形容某些事件或現(xiàn)象給人們帶來(lái)的困擾和不便。
故事起源（Story Origin）：《左傳·昭公二十一年》記載了一個(gè)故事，昭公問(wèn)左右是否有人能夠擾亂齊國(guó)的安定，只有孟嘗君回答稱自己可以。于是孟嘗君用一頭牛把齊國(guó)的邊境擾亂，使齊國(guó)陷入了混亂之中。后來(lái)，人們用“擾綏”來(lái)形容類似的行為。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 他的行為舉止擾綏了整個(gè)社區(qū)的安寧。
2. 這個(gè)事件給人們的生活帶來(lái)了很大的擾綏。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“擾綏”聯(lián)想為“擾亂歲月”，表示某人或某事物的行為舉止擾亂了平靜的歲月。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)相關(guān)的成語(yǔ)，如“擾攘”、“擾民”等，來(lái)進(jìn)一步豐富對(duì)“擾綏”的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：他不停地講話，擾綏了我們的上課秩序。
2. 初中生：這個(gè)班級(jí)里有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常捉弄?jiǎng)e人，給我們帶來(lái)了很多擾綏。
3. 高中生：學(xué)校附近的施工噪音擾綏了我們的學(xué)習(xí)和休息。
4. 大學(xué)生：社交媒體上的謠言和虛假信息給人們的生活帶來(lái)了很多擾綏。
5. 成年人：工地施工的噪音和塵土擾綏了我們附近居民的生活。
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