基本解釋

門第閥閱。《新唐書·張九齡傳》：“帝怒曰：‘豈以 仙客 （ 牛仙客 ）寒士嫌之邪？卿固素有門閲哉？’”《太平廣記》卷三五一引 唐 高彥休 《唐闕史·韋氏子》：“京兆 韋氏 子舉進(jìn)士，門閲甚盛。”

成語（Idiom）：門閱

發(fā)音（Pronunciation）：mén yuè

基本含義（Basic Meaning）：指門前的閱覽室，比喻學(xué)問淵博，見多識(shí)廣。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：成語“門閱”由兩個(gè)部分組成，分別是“門”和“閱”。其中，“門”指的是門前的，即門口的意思；“閱”指的是閱覽、讀書的意思。整個(gè)成語的意思是門前的閱覽室，比喻學(xué)問淵博，見多識(shí)廣。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：該成語常用于形容一個(gè)人學(xué)問淵博，見多識(shí)廣，具有廣泛的知識(shí)和閱讀背景。可以用來贊美學(xué)識(shí)深厚的人，也可以用來形容自己對(duì)某一領(lǐng)域的知識(shí)掌握很好。

故事起源（Story Origin）：成語“門閱”來源于唐代文學(xué)家韓愈的《顯學(xué)堂記》。韓愈在這篇文章中寫道：“夫昔者學(xué)者之居官，皆先為門下客，聽閱經(jīng)史，然后得以為學(xué)。”這句話中的“門下客”即指門前的閱覽室，也就是今天所說的門閱。后來人們將“門閱”作為一個(gè)成語，用來形容一個(gè)人的學(xué)問淵博。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動(dòng)賓結(jié)構(gòu)

例句（Example Sentences）：

1. 他是個(gè)門閱，什么書都讀過。

2. 這位教授是個(gè)真正的門閱，他的學(xué)問非常深厚。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯(lián)想成“門前的閱覽室”，即在門口的地方閱讀書籍的場(chǎng)景。可以通過想象自己站在門前的閱覽室，不斷地閱讀各種書籍，來記憶這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與學(xué)問、知識(shí)相關(guān)的成語，如“博覽群書”、“學(xué)富五車”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師，我想成為一個(gè)門閱，要怎么學(xué)習(xí)才能變得很聰明呢？

2. 初中生：我爸爸是個(gè)門閱，他讀過很多書，對(duì)各種知識(shí)都很了解。

3. 高中生：我希望自己能成為一個(gè)門閱，擁有廣博的知識(shí)和見識(shí)。

4. 大學(xué)生：在大學(xué)里，我們都努力成為門閱，通過閱讀和學(xué)習(xí)來提升自己的知識(shí)水平。