考課法
成語(Idiom):考課法
發音(Pronunciation):kǎo kè fǎ
基本含義(Basic Meaning):指在考試或評定學業時,采用狹隘、刻板、死板的評判標準和方法。
詳細解釋(Detailed Explanation):考課法是由“考”、“課”和“法”三個字組成的成語。其中,“考”指考試或評定學業的行為;“課”指課程或學科;“法”指評判標準和方法。考課法的含義是指在進行考試或評定學業時,使用非常狹隘、刻板、死板的評判標準和方法,不考慮個體差異和多樣化的學習方式。
使用場景(Usage Scenarios):考課法常用于批評教育體制中的一種不合理的評價方式。可以用來描述學校或教育機構在考試中過于注重分數和標準答案,忽視學生的個性和創造力。
故事起源(Story Origin):考課法這個成語的起源尚無具體的故事或傳說,但它反映了中國教育體制中的一種普遍現象。隨著教育改革的不斷推進,越來越多的人開始意識到考課法對學生的發展和創造力的抑制作用,提倡更加靈活和多樣化的教學評價方式。
成語結構(Structure of the Idiom):考課法由三個漢字組成,每個字都有自己的含義,結合在一起形成了這個成語的特定含義。
例句(Example Sentences):
1. 學校過于注重應試教育,導致了考課法的盛行。
2. 老師應該采用多元化的評價方式,避免使用考課法對學生進行評判。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將考課法與教育體制中的缺點聯系起來進行記憶。可以想象一個老師在考試中只關注課程內容的刻板答案,而忽視了學生的個性和創造力。
延伸學習(Extended Learning):了解更多與教育評價相關的成語,如“應試教育”、“機械教育”等,以加深對教育問題的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師只看分數,不關心我們的興趣愛好,真是太考課法了!
2. 初中生:考試的時候老師總是要求我們按照標準答案來回答問題,太考課法了!
3. 高中生:學校太重視分數,不注重培養我們的創造力和實踐能力,這就是考課法的體現。