世情看冷暖,人面逐高低
基本解釋
古諺語。謂趨炎附勢,乃世人之常情。暖,亦作“ 煖 ”。 元 劉壎 《隱居通議·世情》:“蓋趨時附勢,人情則然,古今所同也,何責(zé)於薄俗哉!諺曰:世情看冷暖,人面逐高低。” 元 本 高明 《琵琶記·廬墓》:“多謝深恩怎敢違,開懷寬解免傷悲。休道世情看冷暖,果然人面逐高低。”《初刻拍案驚奇》卷十五:“世情看冷煖,人面逐高低。見你這般時勢,那個朋友肯將銀子與你結(jié)會?”
成語(Idiom):世情看冷暖,人面逐高低
發(fā)音(Pronunciation):shì qíng kàn lěng nuǎn, rén miàn zhú gāo dī
基本含義(Basic Meaning):指人們對世態(tài)變化的觀察和對人際關(guān)系的評價,因此人們會根據(jù)環(huán)境的變化來改變自己的態(tài)度和行為。
詳細解釋(Detailed Explanation):這個成語由兩個部分組成。第一部分“世情看冷暖”表示人們對社會現(xiàn)象的觀察,包括對社會發(fā)展和環(huán)境變化的認知。第二部分“人面逐高低”表示人們對人際關(guān)系的評價,即根據(jù)對方的地位和權(quán)力來對待和評價他們。
使用場景(Usage Scenarios):這個成語常用于描述人們對社會現(xiàn)象和人際關(guān)系的態(tài)度和行為的變化。可以用于討論社會問題、人際關(guān)系以及權(quán)力和地位的變化等方面。
故事起源(Story Origin):這個成語出自明代文學(xué)家馮夢龍的《喻世明言》。故事中,有一個叫做楊太真的女子,她在婚姻中受到了丈夫的欺騙和虐待。最終,她通過改變自己的態(tài)度和行為,成功地改變了丈夫?qū)λ目捶ê蛯Υ绞健_@個故事反映了人們?nèi)绾胃鶕?jù)環(huán)境的變化來改變自己的態(tài)度和行為。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):這個成語由兩個部分組成,每個部分都有四個漢字。
例句(Example Sentences):
1. 在這個競爭激烈的社會中,只有適應(yīng)環(huán)境變化,才能在世情看冷暖,人面逐高低的競爭中脫穎而出。
2. 在處理人際關(guān)系時,我們不能只看重對方的地位和權(quán)力,而應(yīng)該以真誠和善意來對待每一個人。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將這個成語與一個具體的故事聯(lián)系起來記憶。可以想象一個人在觀察社會現(xiàn)象和人際關(guān)系時,根據(jù)環(huán)境的變化來改變自己的態(tài)度和行為。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語和故事,了解更多關(guān)于社會現(xiàn)象和人際關(guān)系的成語和故事。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:在學(xué)校里,我們要學(xué)會根據(jù)環(huán)境的變化來改變自己的態(tài)度和行為,因為世情看冷暖,人面逐高低。
2. 初中生:在社交場合,我們應(yīng)該不僅看重對方的地位和權(quán)力,而且要以真誠和善意來對待每一個人,因為人面逐高低。
3. 高中生:在選擇朋友和處理人際關(guān)系時,我們應(yīng)該綜合考慮對方的品德和能力,而不僅僅看重對方的地位和權(quán)力,因為人面逐高低。