成語（Idiom）：舉要刪蕪
發音（Pronunciation）：jǔ yào shān wú
基本含義（Basic Meaning）：指對事物進行徹底整理，保留重要的部分，去除繁瑣無用的部分。
詳細解釋（Detailed Explanation）：舉要刪蕪是一個由“舉要”和“刪蕪”兩個詞組成的成語。其中，“舉要”指的是挑選重要的部分，“刪蕪”指的是去除繁瑣無用的部分。這個成語形象地描述了對事物進行整理、篩選的過程，強調保留重要的部分，去除多余的部分。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于形容整理、篩選信息、文件、材料等情況。也可以用來比喻整理思緒，篩選重點。
故事起源（Story Origin）：《史記·司馬相如列傳》中有一則故事，講述了西漢時期，司馬相如在為漢武帝寫詔書時，他請示劉向如何去除繁瑣的辭章。劉向回答說：“舉要刪蕪，去糟粕而取精華。”這句話后來成為了成語“舉要刪蕪”。
成語結構（Structure of the Idiom）：主謂賓結構，主語為“舉要”，謂語為“刪蕪”。
例句（Example Sentences）：
1. 在整理文件時，我們應該舉要刪蕪，保留重要的信息。
2. 學習知識的過程中，要能夠舉要刪蕪，抓住重點。
3. 他在寫作文時總是喜歡舉要刪蕪，所以作文內容非常精彩。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“舉要刪蕪”與整理文件的過程聯系起來，想象自己在整理文件時，挑選重要的部分，去除繁瑣無用的部分，幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與整理、篩選相關的成語，如“撿精去糟”、“取精去華”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：在整理玩具時，我要舉要刪蕪，把破損的玩具丟掉。
2. 初中生：在寫作文時，要舉要刪蕪，只保留與主題相關的內容。
3. 高中生：在復習知識時，要能夠舉要刪蕪，抓住重點，提高效率。