基本解釋

(1).舊縣名。 晉 太康 元年置，治所在今 湖南 岳陽 。1913年改名 岳陽縣 。
(2).郡名。 南朝 宋 元嘉 十六年置。治所在 巴陵 (今 湖南 岳陽 )。隋 開皇 九年廢。 唐 天寶 元年復(fù)置。 乾元 元年改稱 岳州 。 隋 末 羅縣 令 蕭銑 起兵，即以此為根據(jù)地。
(3).山名。在 岳陽縣 治西南，濱 洞庭湖 。據(jù)《元和郡縣圖志》卷二七：“昔 羿 屠巴蛇於 洞庭 ，其骨若陵，故曰 巴陵 。” 唐 朱慶馀 《與龐復(fù)言攜酒望洞庭》詩：“帆自 巴陵山 下過，雨從 神女 峽邊來。”

成語（Idiom）：巴陵

發(fā)音（Pronunciation）：bā líng

基本含義（Basic Meaning）：指人事物的特征或狀態(tài)與巴陵地區(qū)相似，形容相對(duì)荒涼、貧瘠或落后。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：巴陵是中國(guó)湖南省的一個(gè)地名，位于洞庭湖南岸。古時(shí)巴陵地區(qū)交通不便，土地貧瘠，民風(fēng)落后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較慢。因此，"巴陵"成了形容相對(duì)荒涼、貧瘠或落后的事物或地方的代稱。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容某地區(qū)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)、落后，或形容某事物的狀況相對(duì)貧瘠、荒涼。

故事起源（Story Origin）：巴陵地區(qū)的貧瘠和落后給人們留下了深刻的印象，因此成了成語中的代表。這個(gè)成語的起源可以追溯到古代，當(dāng)時(shí)巴陵地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)緩慢，人們的生活水平也比較落后。因此，人們用"巴陵"來形容相對(duì)貧瘠、荒涼的地方或事物。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：巴陵是地名，成語的結(jié)構(gòu)為："巴陵 + 其他詞語"。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)巴陵，急需引進(jìn)投資。

2. 他的知識(shí)水平相對(duì)巴陵，需要更多的學(xué)習(xí)和提高。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將"巴陵"與貧瘠、荒涼的形象聯(lián)系起來，形成記憶聯(lián)結(jié)。可以想象巴陵地區(qū)的貧瘠景象，將其與成語的含義聯(lián)系在一起，幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解更多關(guān)于巴陵地區(qū)的歷史和文化，深入了解巴陵的特點(diǎn)和發(fā)展歷程，以加深對(duì)成語的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：這個(gè)村莊的發(fā)展相對(duì)巴陵，我們應(yīng)該幫助他們。

2. 初中生：這個(gè)地區(qū)的交通條件相對(duì)巴陵，需要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

3. 高中生：他的社交能力相對(duì)巴陵，需要多參加一些社交活動(dòng)來提高。

4. 大學(xué)生：這個(gè)國(guó)家的科技水平相對(duì)巴陵，需要加大科研投入。

希望以上的學(xué)習(xí)指南可以幫助你更好地理解和記憶"巴陵"這個(gè)成語。