基本解釋

(1).計(jì)籍；簿書。《漢書·尹翁歸傳》：“ 翁歸 治 東海 明察，郡中吏民賢不肖，及姦邪罪名盡知之。縣縣各有記籍。”《宋史·文苑傳三·姚鉉》：“然狡胥之輩，非其所便，俟其罷官，悉藏記籍，害公蠹政，莫甚於此。”
(2).指記于簿籍。 清 陳儀 《題朱奕韓小照》：“予識 奕韓 於 圖園先生 真州 署中，溫溫恂恂，隨諸賓友后載筆記籍而已。”
(3).典籍。《六度集經(jīng)·戒度無極章》：“懷俗記籍萬億之卷，身處天宮極天之壽，而闇於三尊，不聞佛經(jīng)，吾不愿也。” 晉 慧遠(yuǎn) 《沙門袒服論》：“雖記籍未流茲土，其始似有聞焉。” 清 魏源 《家塾示兒耆》詩之三：“日月守記籍，朝朝司湢閽。”
(4).登記在冊。 宋 司馬光 《涑水記聞》卷一：“﹝ 太祖 ﹞察內(nèi)外官，有一材一行可取者，密為記籍之，每一官缺，則披籍選用焉。” 清 唐甄 《潛書·恤孤》：“ 蘇州 有育嬰之堂，以收棄子。凡窮民之不得有其子者，則送之堂中……月給乳婦之食三百錢，乳婦之記籍者三百餘人。”

成語（Idiom）：記籍

發(fā)音（Pronunciation）：jì jí

基本含義（Basic Meaning）：記錄并保存重要信息或記憶。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：記籍是由兩個(gè)字組成的成語，其中“記”指記錄、記憶，而“籍”指書籍、檔案。這個(gè)成語的基本含義是指記錄并保存重要信息或記憶。它強(qiáng)調(diào)了書寫和記憶對于保存信息的重要性。

使用場景（Usage Scenarios）：記籍常用于形容保存重要信息或記憶的行為。例如，在工作中，我們可以使用記籍來指代記錄會議紀(jì)要、備忘錄或重要數(shù)據(jù)的行為；在學(xué)習(xí)中，我們可以使用記籍來指代記筆記或復(fù)習(xí)材料的行為。

故事起源（Story Origin）：記籍這個(gè)成語的起源可以追溯到古代的儒家文化。在古代，人們非常重視文字和書籍的重要性，他們認(rèn)為通過記錄和保存信息可以傳承知識和智慧。因此，記籍成為了一個(gè)重要的成語，用來強(qiáng)調(diào)書寫和記憶對于保存信息的重要性。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：記籍是一個(gè)由兩個(gè)單字組成的成語，沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 我們需要記籍這次會議的重要內(nèi)容。

2. 她用一本筆記本來記籍她的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

3. 這個(gè)博物館保存了很多歷史記籍。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下記憶技巧來記憶記籍這個(gè)成語：

1. 將“記”字和“籍”字分別與“記錄”和“書籍”這兩個(gè)相關(guān)的詞語聯(lián)想起來，以幫助記憶記籍的基本含義。

2. 使用記憶宮殿法，將“記”字和“籍”字分別與具體的場景或圖像聯(lián)系起來，以幫助記憶記籍的意義和用法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：

1. 研究中國古代的紙質(zhì)檔案和記載方式，了解古代人們是如何記錄和保存信息的。

2. 閱讀有關(guān)中國古代文化和儒家思想的書籍，深入了解記籍在古代文化中的重要性和意義。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我用筆記本記籍了今天的作業(yè)。

2. 初中生：老師要求我們用筆記本記籍課堂筆記。

3. 高中生：我將我的學(xué)習(xí)計(jì)劃記籍在了日記里。

4. 大學(xué)生：我用電腦軟件來記籍我的研究成果。

5. 成年人：我用日記來記籍我每天的心情和思考。

希望以上學(xué)習(xí)指南對你學(xué)習(xí)和理解“記籍”這個(gè)成語有所幫助。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！