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論德

lùn déㄌㄨㄣˋ ㄉㄜˊ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):論德(lùn dé)

發音(Pronunciation):lùn dé

基本含義(Basic Meaning):以德論人,以品行評價他人。

詳細解釋(Detailed Explanation):論德是指以人的品德和道德行為作為評價標準。它強調了人們在評價他人時應該注重其道德品質和行為表現,而不僅僅是看重其外表或物質條件。

使用場景(Usage Scenarios):論德常常用來表達對他人的評價或提醒他人應該以德行為準則。它可以用于日常生活中的各種場合,比如教育、社會交往、職場等。

故事起源(Story Origin):論德這個成語的起源可以追溯到古代中國的儒家思想。儒家主張以德治國,強調個人修養和道德行為的重要性。因此,論德成為了一種重要的價值觀和行為準則。

成語結構(Structure of the Idiom):論德是一個由兩個漢字組成的成語,其中“論”是動詞,“德”是名詞。這個成語的結構簡潔明了,易于記憶和理解。

例句(Example Sentences):

1. 他是一個德高望重的老師,學生們都很尊敬他,因為他總是以德論人。

2. 在這個公司里,晉升是以能力和品德為基礎的,以德論人才是最重要的原則。

記憶技巧(Memory Techniques):記憶成語“論德”的技巧可以是通過與儒家思想相關的關鍵詞聯想,比如“德治國”。你可以想象一個國家以道德為準則來治理,這樣就能夠記住成語的含義和應用場景。

延伸學習(Extended Learning):要進一步學習和理解“論德”,可以深入研究儒家思想和中國傳統文化。了解儒家的核心價值觀和道德準則,可以幫助我們更好地理解和應用這個成語。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師告訴我們要做一個有德行的好學生,所以我要以德論人。

2. 初中生:我們班上有一個同學成績很好,但他對人不太友善,我們覺得他不符合以德論人的標準。

3. 高中生:在高中階段,學校更注重培養學生的品德素質,所以我們要以德論人,做一個優秀的高中生。

希望以上的學習指南對你有所幫助!

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