成語(yǔ)（Idiom）：啼鳴（tí míng）

發(fā)音（Pronunciation）：tí míng

基本含義（Basic Meaning）：形容鳥(niǎo)兒鳴叫，也用來(lái)比喻人哭泣、呼喊。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：啼鳴是由“啼”和“鳴”兩個(gè)詞組成的，其中，“啼”表示哭泣、呼喊，“鳴”表示鳥(niǎo)兒的鳴叫聲。這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，也可以用來(lái)比喻人的哭泣、呼喊聲。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：1. 形容鳥(niǎo)兒的鳴叫聲：清晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上啼鳴，給人們帶來(lái)寧?kù)o和愉悅的感覺(jué)。2. 比喻人的哭泣、呼喊聲：當(dāng)人們遇到困難或者失去親人時(shí)，常常會(huì)發(fā)出啼鳴的聲音，表達(dá)內(nèi)心的悲傷和無(wú)助。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到中國(guó)古代的文學(xué)作品《史記》中的一個(gè)故事。故事講述了一個(gè)叫做“天鳴”的人，他因?yàn)槭チ擞H人而悲傷哭泣。他的哭聲如同鳥(niǎo)兒的啼鳴一樣悲傷動(dòng)人，因此人們用“啼鳴”來(lái)形容他的哭聲。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由兩個(gè)漢字組成，分別是“啼”和“鳴”。

例句（Example Sentences）：

1. 清晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上啼鳴，給人們帶來(lái)了一天的好心情。

2. 在面對(duì)困難時(shí)，我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)，而不是只會(huì)啼鳴。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“啼鳴”與鳥(niǎo)兒的鳴叫聲聯(lián)系起來(lái)，想象清晨鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上啼鳴的場(chǎng)景，以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：你可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與鳥(niǎo)兒相關(guān)的成語(yǔ)，如“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”、“鴉雀無(wú)聲”等，以豐富你的詞匯和表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：鳥(niǎo)兒在樹(shù)上啼鳴，告訴我們新的一天開(kāi)始了。

2. 初中生：面對(duì)困難，我們不能只會(huì)啼鳴，而是要勇敢地面對(duì)。

3. 高中生：在大自然中，鳥(niǎo)兒的啼鳴聲是一種美妙的音樂(lè)，讓人感到寧?kù)o和愉悅。

4. 大學(xué)生：在生活中，我們會(huì)遇到各種挫折和困難，但我們不能只會(huì)啼鳴，而是要積極尋找解決問(wèn)題的辦法。