農(nóng)學(xué)（nóng xué）

發(fā)音（Pronunciation）：nóng xué

基本含義（Basic Meaning）：農(nóng)學(xué)是指研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村發(fā)展的學(xué)科，包括農(nóng)作物種植、畜牧養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)機(jī)械、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)等方面的知識和技術(shù)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：農(nóng)學(xué)是農(nóng)業(yè)科學(xué)的一個分支學(xué)科，主要研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村發(fā)展的相關(guān)知識和技術(shù)。它涉及農(nóng)作物的種植、育種、病蟲害防治等方面，畜牧業(yè)的養(yǎng)殖技術(shù)，農(nóng)業(yè)機(jī)械的應(yīng)用，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的管理等內(nèi)容。農(nóng)學(xué)的研究旨在提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，保障國家的糧食安全。

使用場景（Usage Scenarios）：農(nóng)學(xué)常常應(yīng)用于農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃等場景中。農(nóng)學(xué)專家可以通過研究開發(fā)新的農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量；通過合理的畜牧養(yǎng)殖管理，提高養(yǎng)殖業(yè)的效益；通過農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)分析，制定農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃等。

故事起源（Story Origin）：農(nóng)學(xué)作為一門學(xué)科的起源可以追溯到古代中國。古代農(nóng)民通過長期的實踐總結(jié)出了許多農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)驗和技術(shù)，這些經(jīng)驗和技術(shù)被逐漸系統(tǒng)化并傳承下來，形成了農(nóng)學(xué)這門學(xué)科。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：農(nóng)學(xué)是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他在大學(xué)學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)，將來要回鄉(xiāng)發(fā)展農(nóng)業(yè)。

2. 這個農(nóng)學(xué)專家以其獨特的農(nóng)業(yè)技術(shù)，幫助了許多農(nóng)民解決了生產(chǎn)問題。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“農(nóng)學(xué)”這個詞與“農(nóng)業(yè)科學(xué)”聯(lián)系起來記憶。同時，可以將“農(nóng)學(xué)”這個詞與農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)作物等相關(guān)的詞匯聯(lián)系起來，幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果對農(nóng)學(xué)感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)機(jī)械等相關(guān)學(xué)科，深入了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村發(fā)展的知識。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 幼兒園學(xué)生：爸爸說農(nóng)學(xué)是種植花花草草的知識。

2. 小學(xué)生：我將來想學(xué)農(nóng)學(xué)，幫助農(nóng)民種好莊稼。

3. 初中生：農(nóng)學(xué)專家通過研究農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高了農(nóng)田的產(chǎn)量。

4. 高中生：我對農(nóng)學(xué)非常感興趣，將來想成為一名農(nóng)業(yè)科學(xué)家。