成語(yǔ)（Idiom）：答聲

發(fā)音（Pronunciation）：dá shēng

基本含義（Basic Meaning）：答復(fù)聲音，指回答或應(yīng)答的聲音。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：答聲是由“答”和“聲”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。它的基本含義是指回答或應(yīng)答的聲音。在日常生活中，我們常常需要回答別人的問(wèn)題或者應(yīng)答對(duì)方的請(qǐng)求，這時(shí)候就可以使用“答聲”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容應(yīng)答的聲音。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：在各種交流場(chǎng)合，例如會(huì)議、演講、對(duì)話、辯論等，當(dāng)有人提出問(wèn)題或請(qǐng)求時(shí)，我們可以使用“答聲”來(lái)形容回答者的聲音。同時(shí)，這個(gè)成語(yǔ)也可以用于形容回答的態(tài)度，如“毫不猶豫地答聲”表示回答者毫不猶豫地回應(yīng)。

故事起源（Story Origin）：《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》中記載了一個(gè)與“答聲”相關(guān)的故事。故事中，楚漢相爭(zhēng)，項(xiàng)羽與劉邦在垓下大戰(zhàn)，項(xiàng)羽戰(zhàn)敗后逃到烏江邊，被敵人追趕得無(wú)處可逃。這時(shí)，項(xiàng)羽看到一只船，想逃過(guò)烏江。他向船夫大聲喊道：“渡我過(guò)江，重金賞你！”船夫卻毫不理會(huì)，只是靜靜地劃著船。項(xiàng)羽再次大聲喊道：“渡我過(guò)江，我有重金賞你！”船夫依然沒(méi)有回答。最后，項(xiàng)羽陷入絕境，被敵人追上。在生死關(guān)頭，他突然放聲大笑，說(shuō)道：“哈哈哈哈！”這時(shí)，船夫回答道：“答聲！”原來(lái)，船夫是劉邦的部下，他在等待項(xiàng)羽的答復(fù)聲音，一旦聽(tīng)到項(xiàng)羽的聲音，就會(huì)將他渡過(guò)江去。這個(gè)故事成為了“答聲”這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)源。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語(yǔ)“答聲”由兩個(gè)漢字組成，分別是“答”和“聲”。

例句（Example Sentences）：

1. 他的答聲非常大，所有人都聽(tīng)到了。

2. 在會(huì)議上，他的答聲很肯定，讓人印象深刻。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)?？梢韵胂笞约涸诿鎸?duì)問(wèn)題或請(qǐng)求時(shí)，需要發(fā)出一個(gè)響亮的聲音來(lái)回答，這樣可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與應(yīng)答相關(guān)的成語(yǔ)，如“答非所問(wèn)”、“答非所問(wèn)”等，以擴(kuò)大詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師問(wèn)問(wèn)題，我迅速答聲。

2. 初中生：面試時(shí)，我自信地答聲，給面試官留下了深刻印象。

3. 高中生：在辯論賽上，我聽(tīng)到對(duì)方的質(zhì)問(wèn)后，立即答聲反駁。

4. 大學(xué)生：在座談會(huì)上，我用理性的答聲回應(yīng)了同學(xué)們的疑問(wèn)。

5. 成人：面對(duì)挑戰(zhàn)，我毫不猶豫地答聲，展現(xiàn)了自己的能力。