結葦
成語（Idiom）：結葦
發音（Pronunciation）：jié wěi
基本含義（Basic Meaning）：指人們在困境中互相幫助，共同度過難關。
詳細解釋（Detailed Explanation）：結葦出自《史記·項羽本紀》，原文為“結草而為筏”。這個成語的意思是人們在困境中互相幫助，共同度過難關。葦子本身是很柔軟的，但如果把葦子扎成一束，就可以變得堅固。因此，結葦比喻眾人團結一致，共同克服困難。
使用場景（Usage Scenarios）：結葦這個成語常用于形容人們在困境中互相合作，共同努力。可以用來形容團隊合作、危機時刻的互助等情境。
故事起源（Story Origin）：結葦的故事源于中國歷史上的一段著名故事。在楚漢戰爭中，項羽的軍隊被劉邦的軍隊圍困在垓下。項羽無法退卻，只能尋找其他辦法。他命令士兵們將周圍的葦子扎成一束，用來做成筏子，希望能夠渡過淮河。這個策略最終成功了，項羽和他的軍隊成功逃過了困境。這個故事成為了“結葦”這個成語的來源。
成語結構（Structure of the Idiom）：動賓短語，動詞“結”表示動作，“葦”為賓語。
例句（Example Sentences）：
1. 在這次危機中，大家結葦，共渡難關。
2. 團隊的成功離不開每個成員的結葦精神。
3. 在困境中，我們要互相結葦，共同克服困難。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶“結葦”這個成語。可以想象自己在困境中，周圍是一片葦子，你將葦子扎成一束，變得更加堅固，最終成功克服困難。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過學習其他相關的成語來擴充對“結葦”這個成語的理解，例如“眾志成城”、“同舟共濟”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們班上的同學經常結葦，一起完成作業。
2. 初中生：我們團隊在比賽中遇到了困難，但我們互相結葦，最終取得了勝利。
3. 高中生：在面對高考的壓力時，我們同學之間互相結葦，共同進步。
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