勾卻
基本解釋
了結，勾銷。 明 范晶山 《宮怨》曲：“鸞衾乍冷。蝶使不來。甚時勾卻相思債。”
成語（Idiom）：勾卻
發(fā)音（Pronunciation）：gōu què
基本含義（Basic Meaning）：指用勾結、串通的手段排除異己或排擠他人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：勾卻是一個由兩個漢字組成的成語，其中“勾”指勾結、串通，而“卻”表示排除、排擠。這個成語的基本含義是指通過勾結、串通的手段，將異己或他人排除在外。它強調(diào)了人際關系中的不公平和不正當行為。
使用場景（Usage Scenarios）：勾卻常用于描述人際關系中的不正當行為，特別是指一些勾結在一起排擠他人的行為。可以用于描述政治斗爭、競爭關系、社交圈子中的勾心斗角等情況。
故事起源（Story Origin）：關于勾卻的具體故事起源尚無確切記載。但是，這個成語的意義在古代社會中是非常普遍的，人們經(jīng)常用它來描述一些不公平和不正當?shù)男袨椤Ｒ虼耍磪s的概念和使用可以追溯到古代社會。
成語結構（Structure of the Idiom）：勾卻由兩個漢字組成，沒有特殊的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他們勾卻了一些關鍵人物，讓他們無法參與這個項目。
2. 這個團隊內(nèi)部存在著勾卻的行為，導致了內(nèi)耗和不和諧的局面。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“勾卻”聯(lián)想為兩個人勾結在一起，排除其他人的形象。也可以通過創(chuàng)造一個與勾結相關的故事來幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：了解其他與人際關系、競爭、斗爭等相關的成語，如“爾虞我詐”，可以幫助更好地理解和運用勾卻這個成語。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
小學生：他們一群人勾卻了我，不讓我參加游戲。
初中生：班級里有一些同學勾卻了其他同學，形成了小團體。
高中生：政治斗爭中常常發(fā)生勾卻的情況，導致了一些人的被排擠。
大學生：社交圈子中存在著一些勾卻的行為，讓一些人無法融入其中。
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