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習(xí)尚

xí shàngㄒㄧˊ ㄕㄤˋ

基本解釋

習(xí)尚 xíshàng
[common practice custom] 習(xí)俗

近義詞

風(fēng)氣風(fēng)尚

英文翻譯

1.common practice; custom

詳細解釋

(1).猶風(fēng)尚。 宋 曾鞏 《送江任序》:“至則宮廬、器械、被服、飲食之具,土風(fēng)、氣候之宜,與夫人民謡俗、語言、習(xí)尚之務(wù),其變難遵而其情難得也。” 清 顧炎武 《日知錄·騎》:“ 古公 之國,鄰于 戎 翟 ,其習(xí)尚有相同者。” 魯迅 《且介亭雜文二集·<死魂靈百圖>小引》:“這是那時 俄國 文藝家的習(xí)尚:總喜歡帶點教訓(xùn)的。”
(2).猶崇尚。 宋 司馬光 《論風(fēng)俗札子》:“竊見近歲公卿大夫,好為高奇之論,喜誦 老莊 之言,流及科場亦相習(xí)尚。” 明 胡應(yīng)麟 《少室山房筆叢·九流緒論上》:“道家習(xí)尚玄虛,蔑棄禮教。”


成語(Idiom):習(xí)尚(xí shàng)

發(fā)音(Pronunciation):xí shàng

基本含義(Basic Meaning):指人們在行為、言談、穿著等方面追求時尚、習(xí)慣的風(fēng)尚。

詳細解釋(Detailed Explanation):習(xí)尚是由“習(xí)”和“尚”兩個字組成的成語。習(xí)指習(xí)慣、風(fēng)俗,尚指追求、崇尚。這個成語指的是人們在行為、言談、穿著等方面追求時尚、習(xí)慣的風(fēng)尚。

使用場景(Usage Scenarios):習(xí)尚常用于描述人們追求時尚、崇尚新潮事物的行為。可以用來表達個人對時尚的追求,也可以用來批評盲目追求時尚的行為。

故事起源(Story Origin):習(xí)尚的故事起源于《左傳·襄公十三年》。當(dāng)時,齊國國君襄公追求時尚,嘗試引進了一種新的服飾風(fēng)格。然而,這種風(fēng)尚并沒有得到齊國百姓的認同,反而引發(fā)了一系列社會問題。從而形成了“習(xí)尚”的成語。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主要由兩個漢字組成,習(xí)和尚。習(xí)在前,尚在后。

例句(Example Sentences):

1. 他一直追求時尚,總是穿著最新款的衣服,真是個習(xí)尚之人。

2. 這種行為違背了傳統(tǒng)習(xí)尚,引起了社會的不滿。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將習(xí)尚與追求時尚的意義聯(lián)系起來,形成記憶聯(lián)想。例如,可以想象一個人在追求時尚的過程中,習(xí)慣了尚新潮的風(fēng)尚。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進一步學(xué)習(xí)其他與時尚相關(guān)的成語,如“時興”、“潮流”等,以擴大詞匯量。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我喜歡習(xí)尚的衣服,每次都會買最新款的。

2. 初中生:作為年輕人,我們應(yīng)該有自己的習(xí)尚,但也要注意不盲目追求時尚。

3. 高中生:習(xí)尚是一種文化現(xiàn)象,反映了社會的進步與變化。

4. 大學(xué)生:在追求習(xí)尚的同時,我們也要保持自己的獨立思考能力,不被時尚束縛。

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