成語(yǔ)（Idiom）：罷病（bà bìng）

發(fā)音（Pronunciation）：bà bìng

基本含義（Basic Meaning）：指因病而停止工作或?qū)W習(xí)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：罷病是由兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)，罷指停止，病指生病。它形象地描述了因?yàn)樯《Ｖ构ぷ骰驅(qū)W習(xí)的情況。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了生病對(duì)人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊憽?/p>

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：罷病常常用來(lái)形容因?yàn)樯《鵁o(wú)法工作或?qū)W習(xí)的情況。它可以用在描述個(gè)人情況，也可以用在描述他人的情況。例如，當(dāng)你不能去上班或上學(xué)因?yàn)樯r(shí)，可以使用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)表達(dá)你的情況。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于罷病的故事并沒(méi)有明確的起源。這個(gè)成語(yǔ)源于人們對(duì)生病的理解和對(duì)生活的感受。生病是人們無(wú)法控制的因素之一，它會(huì)影響到人們的工作和學(xué)習(xí)。因此，人們用罷病來(lái)形容這種情況。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：罷病是一個(gè)由兩個(gè)單字組成的成語(yǔ)，沒(méi)有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他因?yàn)榱T病，已經(jīng)好幾天沒(méi)有去上班了。

2. 她罷病期間，不能參加學(xué)校的考試。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)與生病相關(guān)的場(chǎng)景和感受來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。想象自己因?yàn)樯《鵁o(wú)法工作或?qū)W習(xí)，將這個(gè)情景與罷病這個(gè)成語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)，可以幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與健康相關(guān)的成語(yǔ)，如“病入膏肓”、“病從口入”等，來(lái)擴(kuò)展對(duì)生病和健康的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我罷病了，不能去上學(xué)了。

2. 初中生：他因?yàn)榱T病，錯(cuò)過(guò)了考試。

3. 高中生：她罷病期間，無(wú)法參加學(xué)校的體育比賽。

4. 大學(xué)生：我罷病了一個(gè)星期，錯(cuò)過(guò)了很多課程。