基本解釋

亦作“剏獲”。謂過去沒有的成果或心得。 明 沉德符 《野獲編·禮部·笏囊佩袋》：“古今制度，有一時創(chuàng)獲，其后循用不可變者。” 清 周亮工 《胡元潤移居詩序》：“ 元潤 詩與畫恒互其意為之，此移居所作，盡平韻，往往多剏獲之言。” 章炳麟 《代議然否論》：“方技尤厲， 張衡 、 馬鈞 之工藝， 華佗 、 張機 之醫(yī)術(shù)， 李冶 、 秦九韶 之天元四元，在官者曾未倡導(dǎo)秒末，皆深造創(chuàng)獲，卓然稱良師。” 夏衍 《＜學(xué)人談治學(xué)＞代序》：“善疑，就是不迷信舊說，堅持獨立思考；求真，就是實事求是，上下求索；而創(chuàng)獲，則是獨辟蹊徑，敢于創(chuàng)造。”

成語（Idiom）：創(chuàng)獲（chuàng huò）

發(fā)音（Pronunciation）：chuàng huò

基本含義（Basic Meaning）：創(chuàng)獲指取得新的成果或收獲，通常用來形容在工作、學(xué)習(xí)或創(chuàng)造過程中獲得的新成就。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：創(chuàng)獲是由“創(chuàng)”和“獲”兩個字組成的成語。創(chuàng)指創(chuàng)造、創(chuàng)新，獲指獲得、得到。創(chuàng)獲的含義是指通過創(chuàng)造或努力獲得新的成果或收獲。這個成語強調(diào)了通過努力和創(chuàng)新可以獲得積極的成果和回報。

使用場景（Usage Scenarios）：創(chuàng)獲這個成語多用于描述在工作、學(xué)習(xí)或創(chuàng)造過程中取得的新成就。可以用于表揚他人的努力和創(chuàng)新，也可以用來鼓勵自己在工作、學(xué)習(xí)或創(chuàng)造中繼續(xù)努力，以獲得更多的成果。

故事起源（Story Origin）：創(chuàng)獲這個成語的起源并沒有特定的故事，它是根據(jù)漢字的意義和用法組合而成的。創(chuàng)獲的意思是通過創(chuàng)造或努力獲得新的成果，這符合了人們對于努力工作和創(chuàng)新的追求。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：創(chuàng)獲是一個由兩個漢字組成的成語，結(jié)構(gòu)簡單明了。

例句（Example Sentences）：

1. 他在項目中付出了很多努力，最終創(chuàng)獲了豐厚的回報。

2. 這位科學(xué)家通過持續(xù)的研究和創(chuàng)新，創(chuàng)獲了多項重要的科研成果。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將創(chuàng)獲與努力和創(chuàng)新相聯(lián)系來記憶。創(chuàng)獲強調(diào)了通過努力和創(chuàng)新可以獲得新的成果或收獲，因此可以將創(chuàng)獲與這些概念聯(lián)系在一起，幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進一步學(xué)習(xí)其他與創(chuàng)獲相關(guān)的成語，如創(chuàng)新、努力、成果等。了解更多與創(chuàng)獲相關(guān)的故事和實例，可以幫助加深對該成語的理解和應(yīng)用。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我在數(shù)學(xué)競賽中努力學(xué)習(xí)，最終創(chuàng)獲了第一名的好成績。

2. 中學(xué)生：我在科技創(chuàng)新大賽中通過自己的努力和創(chuàng)新，創(chuàng)獲了一項重要的科研獎項。

3. 大學(xué)生：我在實習(xí)期間通過創(chuàng)新的工作方法和努力付出，創(chuàng)獲了公司的認(rèn)可和提升機會。