基本解釋

亦作“ 達材 ”。亦作“ 達財 ”。1.使之通達、成才。《孟子·盡心上》：“君子之所以教者五：有如時雨化之者，有成德者，有達財者，有答問者，有私淑艾者。” 焦循 正義：“財即才也，才恐其滯而不通，故達之。” 元 姚燧 《襄陽廟學碑》：“ 世祖 詔即 闕里 ，聚 孔 、 顏 、 孟 三族，置官而教之，以俟其成德達才者。” 明 宋濂 《故熊府君墓志銘》：“自 吳公 纘承 伊 洛 之緒於將墜之餘，完經翼傳，扶秘闡幽，所以化導其徒者，多成德達財，出而用世。”
(2).通達事理的人。《史記·田敬仲完世家論》：“《易》之為術，幽明遠矣，非通人達才孰能注意焉！” 唐 賈公彥 《序＜周禮＞廢興》：“至 孝成皇帝 ，達材通人 劉向 子 歆 校理秘書，始得列序，著于《録》《略》。”

成語（Idiom）：達才

發音（Pronunciation）：dá cái

基本含義（Basic Meaning）：指人才出眾，能力高超。

詳細解釋（Detailed Explanation）：達才是由兩個字組成的成語，達表示達到、達成，才表示才華、能力。達才指的是人才出眾，具備高超的能力和才華。這個成語常用來形容一個人在某一領域或某一方面具備出色的才能和能力。

使用場景（Usage Scenarios）：達才可以用來形容各種具備出色才能的人，比如學術界的專家學者、藝術界的杰出人物、商業界的成功人士等。在日常生活中，我們也可以用達才來表達對某人在某一方面的贊賞和稱贊。

故事起源（Story Origin）：達才這個成語最早出現在《史記·平原君虞卿列傳》中。故事講述了虞卿（字子華）在齊國任官時，因為他才能出眾、能力非凡，被稱為“達才”。這個故事成為了達才這個成語的起源。

成語結構（Structure of the Idiom）：達才是一個形容詞短語，由形容詞“達”和名詞“才”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他在音樂方面真是個達才，演奏技巧非常出色。

2. 她是個達才，無論是寫作還是演講都非常優秀。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶達才這個成語。可以想象一個人站在山頂上，向四周展望，表示他在某一領域或方面具備出色的才能和能力。

延伸學習（Extended Learning）：學習更多成語，了解其使用場景和意義，可以幫助提升自己的語言表達能力。可以閱讀成語故事書籍或使用成語詞典來學習更多的成語。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：他是個達才，畫畫、寫字都特別好。

2. 初中生：她是個達才，不僅學習成績優秀，還在音樂方面有很高的造詣。

3. 高中生：他是個達才，不僅在科學研究方面有很高的能力，還在文學創作上有出色的才華。

4. 大學生：她是個達才，無論是學術研究還是社交能力都非常出眾。