登游
登游（dēng yóu）
發(fā)音（Pronunciation）：dēng yóu
基本含義（Basic Meaning）：指人們登上高山、游歷風(fēng)景名勝。也可比喻文人墨客游歷名山大川，以尋求靈感和啟迪。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：登游是由“登”和“游”兩個詞組成的成語。其中，“登”表示登上高山或其他高處，表示攀登、登頂?shù)囊馑迹弧坝巍北硎居斡[、旅行，表示游歷、游覽的意思。整個成語的意思是登山游覽，泛指人們登上高山或游歷名勝。在文學(xué)作品中，登游也常常比喻文人墨客到名山大川游歷，以尋求靈感和啟迪。
使用場景（Usage Scenarios）：
1. 當(dāng)你在描述自己或他人登山游覽時，可以使用登游這個成語，以增加表達(dá)的凝練和形象。
2. 當(dāng)你在寫作中需要描述文人墨客尋求靈感和啟迪時，可以使用登游這個成語，以突出文化內(nèi)涵。
故事起源（Story Origin）：登游這個成語最早出現(xiàn)在《詩經(jīng)·大雅·蕩》中的一句詩：“廣彼澤矣，有頃存焉。有頃存焉，胡不自旦？”意思是“那片湖泊真廣闊，有一會兒的時間還在。有一會兒的時間還在，為什么不早點(diǎn)起床呢？”這句詩中的“自旦”就是指早晨早起登山游覽的意思。后來，這個成語逐漸演變成了泛指登山游覽。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動賓結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 他們一大早就起床登游，欣賞美麗的日出。
2. 作為文人墨客，他常常登游名山大川，以尋求創(chuàng)作的靈感。
記憶技巧（Memory Techniques）：將“登游”兩個字分開記憶，可以聯(lián)想到登山和游覽的場景，幫助記憶這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：
1. 了解中國的名山大川，如黃山、華山、泰山等，了解其歷史和文化背景。
2. 閱讀有關(guān)文人墨客登山游覽的作品，如蘇軾的《登飛來峰》、杜甫的《望岳》等。
3. 學(xué)習(xí)其他與旅行、登山相關(guān)的成語，如“行萬里路”、“高山流水”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我和家人一起登游了黃山，看到了很多美麗的風(fēng)景。
2. 初中生：文學(xué)課上老師講了很多文人墨客登游的故事，讓我對登山有了更深的理解。
3. 高中生：我計(jì)劃畢業(yè)后去西藏登游，體驗(yàn)高原的壯麗和神奇。
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