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鼎雉

dǐng zhìㄉㄧㄥˇ ㄓㄧˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):鼎雉

發音(Pronunciation):dǐng zhì

基本含義(Basic Meaning):指權勢,地位穩固,不可動搖。

詳細解釋(Detailed Explanation):鼎是古代的一種三足大鍋,雉是一種珍貴的鳥類。鼎作為古代權力和地位的象征,雉作為珍貴的獻禮之物。鼎雉合在一起,表示權勢地位穩固,不可動搖。

使用場景(Usage Scenarios):常用于形容一個人的地位或權勢非常穩固,不容易被動搖的情況。可以用來形容政治家、企業家、學者等在自己領域內的權威地位。

故事起源(Story Origin):《左傳·宣公十年》記載了一個故事,齊國的宣公去世后,他的兒子齊景公繼位。當時,齊國的大夫們擔心齊景公執政不利,于是派人去楚國請來了有智慧和才能的管仲回國輔佐。管仲在位期間,為齊國帶來了繁榮和穩定。后來,齊國的大夫們對管仲的地位非常嫉妒,他們聯合起來想要廢除管仲的職位。管仲知道后,就把自己的鼎和雉送給了齊景公,表示只要齊景公還信任他,他的地位就穩固不可動搖。齊景公接受了管仲的禮物,并表示對他的信任和尊重,最終保住了管仲的地位。

成語結構(Structure of the Idiom):主謂結構。

例句(Example Sentences):

1. 他在公司擁有鼎雉之勢,無人能撼動他的地位。

2. 這位教授在學術界有鼎雉之名,是業界公認的權威。

3. 他的經濟實力使他在商界擁有鼎雉之勢,成為了眾多企業家們的楷模。

記憶技巧(Memory Techniques):可以聯想鼎雉的形象,想象一個人坐在一個三足大鍋上,身邊還有一只珍貴的鳥類,表示他的地位穩固,權勢不可動搖。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解古代的鼎和雉的象征意義,以及其在中國歷史和文化中的重要地位。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師在班級里有鼎雉之勢,同學們都很尊敬她。

2. 初中生:他在足球隊中有鼎雉之勢,是隊長和隊友們的楷模。

3. 高中生:這位學霸在學校里有鼎雉之名,是大家敬仰的對象。

4. 大學生:他在學術界有鼎雉之勢,是研究領域的權威人物。

5. 成年人:這位企業家在行業中擁有鼎雉之勢,是眾多人心向往的榜樣。

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