成語（Idiom）：責(zé)賧（zé zǎn）

發(fā)音（Pronunciation）：zé zǎn

基本含義（Basic Meaning）：責(zé)備、指責(zé)、斥責(zé)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：責(zé)賧是由兩個(gè)漢字組成的成語，責(zé)賧指責(zé)、斥責(zé)。表示批評(píng)、指責(zé)他人的行為或做法。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：責(zé)賧常用于口語和書面語中，用來表達(dá)對(duì)他人行為或做法的不滿或不贊同。可以用于各種社交場(chǎng)合，如家庭、學(xué)校、工作等。

故事起源（Story Origin）：責(zé)賧的起源可以追溯到古代的《左傳》中，其中有一則故事是成語責(zé)賧的來源。故事講述了春秋時(shí)期，齊國(guó)大夫陳氏因?yàn)椴粷M當(dāng)時(shí)的國(guó)君齊桓公的行為，對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和指責(zé)，用以警示他的錯(cuò)誤。因此，責(zé)賧成為了表示責(zé)備和指責(zé)的成語。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：責(zé)賧是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語，第一個(gè)字“責(zé)”表示責(zé)備、責(zé)怪，第二個(gè)字“賧”表示斥責(zé)、指責(zé)。

例句（Example Sentences）：

1. 他對(duì)你的批評(píng)是出于責(zé)賧，希望你能改正錯(cuò)誤。

2. 老師嚴(yán)厲地責(zé)賧了他的不認(rèn)真學(xué)習(xí)的行為。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“責(zé)”字和“賧”字分別與責(zé)備和指責(zé)聯(lián)系起來記憶。同時(shí)，可以嘗試用這個(gè)成語造幾個(gè)句子，以幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與責(zé)賧相關(guān)的成語，如“責(zé)無旁貸”（責(zé)任沒有其他選擇），“賧躬貢獻(xiàn)”（盡力做出貢獻(xiàn)），以及其他表示責(zé)備和指責(zé)的成語。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師責(zé)賧了我沒有完成作業(yè)。

2. 初中生：父母責(zé)賧我玩手機(jī)時(shí)間太長(zhǎng)。

3. 高中生：老師責(zé)賧了我沒有好好復(fù)習(xí)考試。

4. 大學(xué)生：室友責(zé)賧我沒有按時(shí)交房租。

5. 成年人：領(lǐng)導(dǎo)責(zé)賧我工作上的失誤。