頭里人
基本解釋
負責人。 凌必應 《“二·七”目擊記》一：“后來，他和幾個工人說笑著，找頭里人去了。”
成語（Idiom）：頭里人 (tóu lǐ rén)
發音（Pronunciation）：tóu lǐ rén
基本含義（Basic Meaning）：指在某個領域或行業內非常有經驗和造詣的人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：頭里人是一個用于形容在某個領域或行業內非常有經驗和造詣的人的成語。這個成語源自于中國古代的官場，頭里是指官員的內廷，也就是官員的內部辦公區域，而外廷則是指官員的外部辦公區域。頭里人指的是在內廷工作的官員，他們更加接近權力中心，有更多的機會接觸到重要的事務，因此他們通常比外廷的官員更加有經驗和造詣。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語通常用于形容某個領域或行業內的專家、權威人士。比如，我們可以說某個科學領域的頂尖學者是該領域的頭里人，或者某個行業內的資深從業者是該行業的頭里人。
故事起源（Story Origin）：這個成語的起源并沒有一個具體的故事，它是根據中國古代官場的組織結構演變而來的。在古代，官員們被分為內廷和外廷，內廷的官員更加接近權力中心，因此他們通常比外廷的官員更有經驗和造詣。這個成語通過比喻的方式，將官場的組織結構與其他領域或行業內的專家和權威聯系起來，形成了現在的含義。
成語結構（Structure of the Idiom）：頭里人是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他在音樂界已經是個頭里人了，你可以向他請教一些專業問題。
2. 這個科學家是該領域的頭里人，他的研究成果備受認可。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“頭里人”與“內部專家”聯系起來進行記憶。想象一個人站在一個內部辦公區域，他是那個領域的專家，非常有經驗和造詣。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對中國古代官場的組織結構感興趣，可以了解更多關于內廷和外廷的信息，以及官員在古代官場中的角色和職責。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我的數學老師是數學界的頭里人，她非常擅長教我們解題技巧。
2. 初中生：這位歷史老師是歷史界的頭里人，他對歷史事件了如指掌。
3. 高中生：我想成為計算機科學領域的頭里人，所以我每天都在學習編程知識。
4. 大學生：我的導師是該領域的頭里人，他的研究成果在國際上有很高的影響力。
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