界筆
成語(Idiom):界筆
發音(Pronunciation):jiè bǐ
基本含義(Basic Meaning):界限分明、明確。
詳細解釋(Detailed Explanation):界筆是一個形容詞,用來形容一個人或者一種行為做事情非常明確,能夠把事物的界限分得很清楚。這個成語常常用來形容一個人做事情有條不紊,有明確的目標和計劃。
使用場景(Usage Scenarios):在工作或者學習中,當我們需要明確目標、分清界限,或者要求別人明確目標和分清界限時,可以使用這個成語。它也可以用來贊美一個人做事情認真負責,不拖泥帶水。
故事起源(Story Origin):《左傳·襄公二十四年》中有一則故事與這個成語有關。故事中,齊國的公子糾和公子歸曾一起向齊國國君請教如何辨別人的才能。國君拿起一支筆,將筆尖分別放在兩人的手上,然后讓兩人說出筆尖在哪個手上。公子糾說:“界在此手?!惫託w說:“界在彼手?!眹牶蟠笙?,因為公子糾說得正確。從此,人們就用“界筆”來形容分清界限、明確事物的能力。
成語結構(Structure of the Idiom):這個成語由兩個字組成,其中“界”是名詞,意思是界限;“筆”是名詞,意思是毛筆。兩個字結合在一起,表示用毛筆畫出清晰的界限。
例句(Example Sentences):
1. 他在工作中總是界筆,從不模糊。
2. 這個項目經理很會界筆,每個任務都安排得井井有條。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“界筆”想象成一支特別的毛筆,它能夠畫出非常明確的界限。你可以想象自己拿著這支毛筆,在工作或學習中,用它來畫出清晰的界限。
延伸學習(Extended Learning):如果你對成語感興趣,可以學習更多關于成語的故事和用法。你可以閱讀成語詞典,或者參加成語故事分享會,進一步了解中國文化和語言。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師教我們要界筆,寫字要認真,不要亂涂亂畫。
2. 初中生:學習要界筆,每天按照計劃復習,不要拖延。
3. 高中生:考試前要界筆,把重點知識點整理清楚,不要遺漏。
4. 大學生:在團隊合作中,我們需要界筆,明確每個人的職責和貢獻。
5. 成年人:工作中要界筆,做事情要有明確的目標和計劃,不要浪費時間。