典常
典常（diǎn cháng）
發音：diǎn cháng
基本含義：指經典文獻和常識，是指傳統的、經典的事物。
詳細解釋：典常是由“典”和“常”兩個字組成的成語。“典”指代經典文獻，即古代著作中被廣泛認可的典籍；“常”指代常識，即人們日常生活中所熟知的知識。典常合在一起，表示指代傳統的、經典的事物。
使用場景：典常常用來形容某個事物或觀點具有深厚的歷史根基和廣泛的認可度。可以用來形容某個人具有博學多才、見多識廣的特點。也可以用來形容某個觀點或理論經得起時間的考驗，被廣泛接受和認同。
故事起源：典常這個成語最早出現在《論語》中的一句話：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”其中的“學而時習之，不亦說乎？”中的“學而時習之”就是指學習典籍的重要性。后來，這個成語逐漸演變為“典常”，表示對經典文獻和常識的尊重和重視。
成語結構：典常是由兩個漢字組成的成語，屬于形容詞性短語。
例句：
1. 他的知識面非常廣，可以說是個典常之人。
2. 這個觀點經得起歷史的考驗，是典常之論。
記憶技巧：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。比如，可以把“典”字聯想為經典文獻，把“常”字聯想為常識，然后把兩個字組合在一起，形成一個詞語，表示對傳統的、經典的事物的尊重和重視。
延伸學習：如果你想進一步學習典常這個成語的相關知識，可以閱讀相關的古代經典文獻，比如《論語》、《大學》等。還可以學習一些傳統的文化知識，比如古代的禮儀、習俗等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我喜歡讀經典故事書，因為里面的故事都很有趣。
2. 初中生：老師告訴我們要學習典常，要讀一些經典文獻，才能夠拓寬自己的知識面。
3. 高中生：我覺得學習典常對于提高自己的綜合素質很重要，可以讓自己更加博學多才。
4. 大學生：我在大學期間讀了很多經典文獻，對我的學術研究有很大的幫助。
這個學習指南可以幫助你全面了解典常這個詞語的含義、用法和起源，并提供了記憶技巧和延伸學習的建議，希望對你的學習有所幫助。
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