勸講
基本解釋
猶侍講。古代給皇帝或皇太子講學之官。《后漢書·楊秉傳》:“ 桓帝 即位,以明《尚書》徵入勸講,拜太中大夫,左中郎將,遷侍中、尚書。” 李賢 注:“勸講,猶侍講也。” 明 張居正 《奏為辭免恩命事》:“﹝臣﹞既無才望,又鮮舊勞,徒以東朝勸講之微勤,幸逢圣主龍飛之景運,因緣際遇,驟被恩慈。”參見“ 勸學 ”。
成語(Idiom):勸講(quàn jiǎng)
發音(Pronunciation):quàn jiǎng
基本含義(Basic Meaning):勸告他人講話謹慎,不要輕率言語。
詳細解釋(Detailed Explanation):勸講是一個勸告人們在言辭上要慎重的成語。它提醒人們,在與他人交流時要審慎選擇言辭,避免輕率或冒失的說話。這個成語強調了言語的重要性和影響力,敦促人們在言辭中表達出謹慎和尊重。
使用場景(Usage Scenarios):勸講的使用場景非常廣泛,可以用于各種社交場合,如商務談判、家庭溝通、朋友聚會等。它提醒人們在言語交流中要注意措辭,不要隨意發表不負責任的言論,以免引起誤會或沖突。
故事起源(Story Origin):勸講這個成語的故事起源于中國古代。相傳,戰國時期,齊國有個宰相叫田恒,他非常擅長辯論和辭令。有一次,田恒在一場辯論中不慎說錯了一句話,結果引起了嚴重的后果。為了警示自己和他人,田恒后來總是在發表言論之前提醒自己和他人要謹慎選擇言辭,不要輕率發言,從而形成了這個成語。
成語結構(Structure of the Idiom):勸講是由兩個漢字組成的成語,其中“勸”是動詞,意思是勸告;“講”是動詞,意思是講話。
例句(Example Sentences):
1. 在重要場合,我們要勸講,不要隨意發表言論。
2. 他是個善于勸講的人,總是能夠用恰當的言辭解決問題。
記憶技巧(Memory Techniques):記憶勸講這個成語可以使用聯想記憶法。你可以想象一個人站在講臺上,手持話筒,面對觀眾,嚴肅地勸告大家要講話謹慎。這個形象可以幫助你記住勸講這個成語的含義和用法。
延伸學習(Extended Learning):如果你對勸講這個成語感興趣,你可以進一步學習中國的其他成語,如“言簡意賅”、“言之有物”等,以豐富你的詞匯和表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師常常勸我們要講禮貌,不要說臟話。
2. 初中生:勸講是一種重要的交際技巧,可以避免不必要的爭吵和誤解。
3. 高中生:在學術論文中,我們需要勸講,用準確的語言表達自己的觀點。
4. 大學生:在社交媒體上,我們應該勸講,避免因言論不當而引發爭議或傷害他人的感情。