一道
基本解釋
◎ 一道 yīdào
[together;side by side] 一起
英文翻譯
1.(一同; 一路) together; on the same path; side by side; alongside
2.(一個) a; one
詳細解釋
(1).一條道路。《北史·西域傳序》:“自 玉門 度流沙,西行二千里至 鄯善 為一道。” 唐 儲光羲 《終南幽居獻蘇侍郎詩》之二:“深林開一道,青嶂成四鄰。”
(2).同一道理。《漢書·董仲舒傳》:“道之大原出於天,天不變,道亦不變,是以 禹 繼 舜 , 舜 繼 堯 ,三圣相受而守一道。”《宋史·選舉志三》:“文武一道也,今太學就緒,而武學幾廢,恐有遺才。”
(3).一種途徑或方法。《商君書·更法》:“治世不一道,便國不必法古。”《呂氏春秋·愛類》:“利民豈一道哉,當其時而已矣。”《朱子語類》卷十八:“至於所謂仁,得一道而入,則可以類推而通其餘矣。”
(4).一種德行。《淮南子·詮言訓》:“有百技而無一道,雖得之弗能守。”
(5).同路;一起。 唐 李白 《秋浦歌》之十三:“郎聽採菱女,一道夜歌歸。”《京本通俗小說·西山一窟鬼》:“我們就這里買些酒,吃了助威,一道躲開那兩個婆子。” 毛澤東 《增強黨的團結,繼承黨的傳統》:“要好好團結群眾,團結一切可以團結的人一道工作。”
(6).猶一并。 宋 無名氏 《張協狀元》戲文第四出:“且打交你塵簌簌,一道與男女揣個骨看。”
(7).圍棋下子的一個交叉點。《三國志·魏志·王粲傳》:“觀人圍棊,局壞, 粲 為覆之……不誤一道。”《北史·齊河南王孝瑜傳》:“讀書敏速,十行俱下,覆棊不失一道。”
(8). 明 代軍隊的一個編制單位。《續文獻通考·兵一》:“然后於陣四面列騎為隊,每隊五七百人,十隊為一道,十道當一面,各有主帥。”
(9).表數量。用于水流、光線等,猶言一條。 唐 王維 《寒食城東即事》詩:“清溪一道穿桃李,演漾緑蒲涵白芷。” 唐 元稹 《望喜驛》詩:“子規驚覺燈又滅,一道月光橫枕前。”《兒女英雄傳》第六回:“只見斜剌里一道白光兒閃爍爍從半空里撲了來。”
(10).表數量。用于景物,猶言一片。 唐 王昌齡 《送柴侍御》詩:“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉。” 唐 歐陽詹 《小苑春望宮池柳色》詩:“媚作千門秀,連為一道春。” 唐 杜牧 《汴人舟行答張祜》詩:“春風野岸名花發,一道帆檣盡柳煙。”
(11).表數量。用于符箓、文書、題目等,猶言一篇。 南唐 劉崇遠 《金華子雜篇》卷下:“乃以符一道付之。”《宣和遺事》前集:“獨有御史中丞 豐稷 同著殿中侍御史 陳師錫 共寫著表文一道,奏 蔡京 奸惡。”《宋史·選舉志三》:“明年命斷案三場,每場止試一道。”《西游記》第九回:“祭了 光蕊 ,燒了祭文一道。”
(12).表數量。用于稱進一次茶湯或菜肴。《水滸傳》第九回:“吃得一道湯,五七杯酒。”《儒林外史》第二二回:“三人分賓主坐下, 牛浦 坐在下面。又捧出一道茶來吃了。” 趙樹理 《張來興》:“縣人代會開會期間,大會總務處為了讓全縣代表都賞識一下本縣產的魚,就決定在最后會餐的席上特加一道好菜--煎魚。”
成語(Idiom):一道
發音(Pronunciation):yī dào
基本含義(Basic Meaning):指同一方向或同時發生的事物。
詳細解釋(Detailed Explanation):成語“一道”表示同一方向或同時發生的事物,可以理解為“一起”、“同時”或“一起進行”的意思。
使用場景(Usage Scenarios):常用于描述兩個或多個事物在時間或空間上的緊密聯系,表示同時發生或一起進行。可以用于各種日常生活或工作場景中,比如描述兩個人一起工作、一起學習、一起旅行等。
故事起源(Story Origin):沒有明確的故事起源,成語“一道”是根據漢語的語言習慣和表達需求形成的。
成語結構(Structure of the Idiom):成語“一道”是由“一”和“道”兩個字組成的,其中,“一”表示“同一”或“共同”,“道”表示“方向”或“事物”。兩個字結合在一起,表示同一方向或同時發生的事物。
例句(Example Sentences):
1. 我們一道去看電影吧。
2. 他們一道完成了這個項目。
3. 他們一道走進了教室。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將成語“一道”與“一起”或“同時”這樣的詞語聯系起來記憶。可以想象兩個人站在一條道路上,朝著同一個方向前進,表示他們一起行動。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與時間或空間相關的成語,比如“一起”、“同步”、“同時”等,以擴展詞匯量和加深對成語的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 幼兒園學生:我們一道玩耍。
2. 小學生:我們一道做作業。
3. 中學生:我們一道參加比賽。
4. 大學生:我們一道研究這個課題。
5. 成年人:我們一道解決這個問題。