枒枝
成語（Idiom）：枒枝（yān zhī）
發音（Pronunciation）：yān zhī
基本含義（Basic Meaning）：指事物分支眾多，紛繁復雜。
詳細解釋（Detailed Explanation）：枒枝的基本意思是指事物分支眾多，紛繁復雜，類似于樹枝繁多交錯的樣子。用來形容事物發展變化復雜多樣，難以把握其全貌和本質。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容事物發展變化復雜、情況紛繁復雜的場景。可以用來形容社會現象、人際關系、工作任務等方面。
故事起源（Story Origin）：《漢書·張敞傳》中有這樣一個故事：漢朝時期，張敞曾任弘農太守，他在任上非常勤政，深得百姓的愛戴。有一天，百姓們為了表達對張敞的敬意，紛紛送來了各種禮物。張敞非常感激，但他認為這些禮物太多了，不好統計和管理。于是，他在門前樹立了一根枯枝，告訴百姓們將禮物掛在枯枝上，以示收下。不料，不久后，枯枝上掛滿了各種禮物，甚至連枝條都變成了枯樹。這個故事后來就演變成了成語“枒枝”。
成語結構（Structure of the Idiom）：由兩個漢字組成，沒有特殊的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 這個社會問題極其復雜，涉及的利益關系枒枝。
2. 這個項目的各個部分都很龐雜，需要統籌處理枒枝。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“枒枝”與樹枝紛繁交錯的形象聯系起來，形成聯想記憶。也可以通過多次重復和使用該成語，加深記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與“枒枝”相關的成語，如“枯枝再春”、“枯木逢春”等。同時，可以了解更多關于事物發展變化復雜的成語，如“千頭萬緒”、“百花齊放”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：樹上的枝條很多，看起來像一片枒枝。
2. 初中生：這個問題太枒枝了，我都不知道從哪里入手。
3. 高中生：這個社會問題的根源非常枒枝，需要深入研究。
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