帶頭學(xué)科
成語(yǔ)(Idiom):帶頭學(xué)科
發(fā)音(Pronunciation):dài tóu xué kē
基本含義(Basic Meaning):指在某一學(xué)科或領(lǐng)域中起帶頭作用的學(xué)科或科目。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):帶頭學(xué)科是指在某一學(xué)科或領(lǐng)域中起帶頭作用的學(xué)科或科目。它是指在某一領(lǐng)域中占據(jù)主導(dǎo)地位,引領(lǐng)其他學(xué)科或科目發(fā)展的學(xué)科。帶頭學(xué)科通常具有較高的研究水平和科技創(chuàng)新能力,對(duì)于相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐應(yīng)用起到重要的引導(dǎo)作用。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):帶頭學(xué)科常用于討論某一領(lǐng)域中的學(xué)科發(fā)展、學(xué)科評(píng)估和學(xué)科建設(shè)等方面的話題。它可以用來(lái)描述某一學(xué)科或科目在相關(guān)領(lǐng)域中的重要地位和影響力,也可以用來(lái)討論學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)和相互作用。
故事起源(Story Origin):暫無(wú)相關(guān)故事起源。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):帶頭學(xué)科是一個(gè)由三個(gè)漢字組成的成語(yǔ),其中“帶頭”表示起帶頭作用,“學(xué)科”表示學(xué)科或科目。
例句(Example Sentences):
1. 數(shù)學(xué)作為帶頭學(xué)科,對(duì)其他學(xué)科的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。
2. 物理學(xué)作為帶頭學(xué)科,為科技創(chuàng)新提供了重要的理論基礎(chǔ)。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)將“帶頭學(xué)科”與“學(xué)科領(lǐng)袖”聯(lián)想起來(lái),幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)。想象一個(gè)學(xué)科領(lǐng)袖站在一群學(xué)科之前,帶頭引領(lǐng)他們向前發(fā)展,這樣可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的意義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)與帶頭學(xué)科相關(guān)的學(xué)科發(fā)展史、學(xué)科評(píng)估方法和學(xué)科建設(shè)經(jīng)驗(yàn),以及相關(guān)學(xué)科的最新研究成果和應(yīng)用實(shí)踐。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生(6-12歲):數(shù)學(xué)是帶頭學(xué)科,我們要努力學(xué)好數(shù)學(xué)。
2. 初中生(13-15歲):生物學(xué)作為帶頭學(xué)科,對(duì)醫(yī)學(xué)研究和生命科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。
3. 高中生(16-18歲):化學(xué)作為帶頭學(xué)科,為材料科學(xué)和環(huán)境保護(hù)提供了重要的理論支持。
4. 大學(xué)生(19歲及以上):計(jì)算機(jī)科學(xué)作為帶頭學(xué)科,引領(lǐng)著信息技術(shù)的快速發(fā)展和應(yīng)用的廣泛推廣。