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序立

xù lìㄒㄩˋ ㄌㄧˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):序立(xù lì)

發(fā)音(Pronunciation):xù lì

基本含義(Basic Meaning):指按照次序或規(guī)則排列,各自立起。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):序立是一個(gè)形容詞,用來形容事物按照一定的次序排列并且各自獨(dú)立立起來的狀態(tài)。這個(gè)成語強(qiáng)調(diào)了事物之間的有序性和獨(dú)立性。

使用場景(Usage Scenarios):序立這個(gè)成語通常用來形容事物有條不紊地排列或組織,也可以用來形容人們按照規(guī)則或次序行動(dòng)。在工作、學(xué)習(xí)、組織管理等方面,序立都是非常重要的。

故事起源(Story Origin):序立這個(gè)成語最早出自《晉書·謝安傳》,原文是“序立之妙,安所逃乎?”意思是說,謝安的治理之道就像事物按照一定次序排列并且各自獨(dú)立立起來一樣,非常高明。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主要由兩個(gè)漢字組成,分別是“序”和“立”。

例句(Example Sentences):

1. 這本書中的知識(shí)點(diǎn)都很有序立,很容易理解。

2. 這個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作非常有序立,每個(gè)人都清楚自己的任務(wù)。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“序立”拆分成兩個(gè)部分,其中,“序”可以理解為按照一定的次序,而“立”可以理解為各自獨(dú)立立起來。通過理解和記憶這兩個(gè)部分的含義,可以更好地記住這個(gè)成語的意思。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與有序性和獨(dú)立性相關(guān)的成語,如“井然有序”、“各自為政”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我們班上的同學(xué)每天早上都按照座位號(hào)序立在操場上。

2. 初中生:在學(xué)校的圖書館里,書架上的書都很有序立,很容易找到自己想要的書籍。

3. 高中生:參加高考前,我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都按照計(jì)劃進(jìn)行,希望能夠使知識(shí)更有序立。

4. 大學(xué)生:在社團(tuán)的組織活動(dòng)中,我們需要按照任務(wù)分工,各自獨(dú)立完成任務(wù),以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

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