開敏
基本解釋
通達明敏。《漢書·循吏傳·文翁》：“乃選郡縣小吏開敏有材者 張叔 等十餘人親自飭厲，遣詣京師，受業博士，或學律令。” 宋 陸游 《薦舉人材狀》：“從政郎前 隨州 州學教授王田，學問淹貫，議論開敏。” 梁啟超 《上陳寶箴書論湖南應辦之事》：“先由學會紳董，各舉所知品行端方才識開敏之紳士，每州縣各數人，咸集省中入南學會。”
成語（Idiom）：開敏
發音（Pronunciation）：kāi mǐn
基本含義（Basic Meaning）：指心思開闊、聰明敏捷。
詳細解釋（Detailed Explanation）：開敏是指人的思維開闊、聰明敏捷，能夠迅速理解和掌握新知識。這個成語形容一個人的思維敏捷、反應靈活，能夠迅速適應各種情況，具備良好的學習能力和適應能力。
使用場景（Usage Scenarios）：開敏這個成語可以用來形容一個人的智力敏銳、反應迅速，適用于各種情況，尤其是在學習、工作和解決問題的過程中。
故事起源（Story Origin）：關于開敏的具體故事起源尚無確切記錄，但這個成語的意義和用法源遠流長，反映了中國古代對智慧和靈活性的重視。
成語結構（Structure of the Idiom）：開敏是一個由兩個漢字組成的成語，其中“開”是動詞，表示開闊、擴展，“敏”是形容詞，表示敏捷、靈活。
例句（Example Sentences）：
1. 他思維開敏，很快就能理解和掌握新的知識。
2. 她的反應非常開敏，總是能夠迅速解決問題。
3. 這個團隊的成員都很開敏，能夠在短時間內做出明智的決策。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“開闊”和“敏捷”相關的形象進行聯想記憶。例如，想象一個開闊的天空，代表思維的開闊；想象一只敏捷的獵豹，代表思維的敏捷。將這些形象與成語“開敏”聯系在一起，可以幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與思維開闊和敏捷相關的成語，如“開朗豁達”、“機智過人”等，可以進一步加深對智慧和靈活性的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：她是一個開敏的小朋友，經常能夠在課堂上迅速回答老師的問題。
2. 初中生：他思維開敏，能夠快速理解和應用數學知識。
3. 高中生：她的思維非常開敏，總是能夠靈活應對各種考試題目。
4. 大學生：他在團隊合作中展現出開敏的思維，能夠迅速解決問題并提出創新的想法。
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