不彀
基本解釋
不到；不夠。 金 董解元 《西廂記諸宮調》卷一：“二哥不合盡説與，開口道不彀十句，把 張君瑞 送得來腌受苦。” 魯迅 《＜準風月談＞后記》：“到同 法國 打了敗仗，才知這方面的錯誤，于是派遣留學生到西洋，設立武器制造局，作為改正的手段。同 日本 又打了敗仗以后，知道這還不彀，這一回是大大地設立新式的學校?！?/p>
成語（Idiom）：不彀
發音（Pronunciation）：bù gòu
基本含義（Basic Meaning）：不平凡、非凡
詳細解釋（Detailed Explanation）：不彀指的是不平凡、非凡的意思。形容某個事物或者人物與眾不同，超出尋常。
使用場景（Usage Scenarios）：不彀常用于形容某個人的才華、能力或者某個事物的特別之處。適用于各種正式和非正式場合，如演講、寫作、討論等。
故事起源（Story Origin）：《說文解字》中解釋為“非凡也”。這個成語的起源并沒有特定的故事，而是從古代的文字解釋中逐漸形成的。
成語結構（Structure of the Idiom）：不彀是由兩個漢字組成的成語，其中“不”是否定詞，表示不是；“彀”則表示平凡、普通的意思。
例句（Example Sentences）：
1. 他的表演真是不彀，贏得了觀眾們的熱烈掌聲。
2. 這篇文章的觀點獨特，用詞精準，確實不彀。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶不彀這個成語：
1. 通過與“平凡”進行對比記憶，不彀的意思是非凡，與平凡相反。
2. 可以將不彀與某個特別的人或事物聯系起來，形成一個形象的記憶。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對成語感興趣，可以進一步了解其他與不彀意思相近的成語，如“非凡”、“卓越”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他的畫畫技巧真不彀，每次畫的都很好看。
2. 初中生：她的音樂才華真是不彀，每次演奏都讓人驚嘆。
3. 高中生：他的數學成績非常不彀，每次考試都能取得滿分。
希望以上學習指南能夠幫助你更好地理解和記憶“不彀”這個成語。
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