成語(yǔ)（Idiom）：講呈説告 (jiǎng chéng shuō gào)

發(fā)音（Pronunciation）：jiǎng chéng shuō gào

基本含義（Basic Meaning）：形容表達(dá)清楚，直截了當(dāng)?shù)仃愂鰡?wèn)題或意見(jiàn)。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：講呈説告是由三個(gè)動(dòng)詞組成的成語(yǔ)，每個(gè)動(dòng)詞都有著清晰明確的含義。"講"表示說(shuō)話，"呈"表示呈現(xiàn)，"説"表示陳述，"告"表示告知。這個(gè)成語(yǔ)的意思是通過(guò)清晰明確的陳述和告知來(lái)表達(dá)自己的意見(jiàn)或問(wèn)題。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：講呈説告可以用于各種場(chǎng)合中，無(wú)論是在工作中還是在日常生活中。當(dāng)你需要向別人闡述自己的觀點(diǎn)、提出問(wèn)題或表達(dá)意見(jiàn)時(shí)，可以使用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)強(qiáng)調(diào)你的話語(yǔ)清晰明確。

故事起源（Story Origin）：講呈説告這個(gè)成語(yǔ)的起源并沒(méi)有明確的故事或來(lái)源。它是根據(jù)漢語(yǔ)中常用的幾個(gè)動(dòng)詞組合而成的，用來(lái)形容表達(dá)清楚、直截了當(dāng)?shù)仃愂鰡?wèn)題或意見(jiàn)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：講呈説告是由三個(gè)動(dòng)詞組成的成語(yǔ)，沒(méi)有固定的詞序。

例句（Example Sentences）：

1. 他講呈説告了自己的觀點(diǎn)，使得會(huì)議的討論更加明確。

2. 她講呈説告了自己的困惑，向老師請(qǐng)教。

3. 他用講呈説告的方式向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了工作進(jìn)展。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將成語(yǔ)的每個(gè)字拆開(kāi)來(lái)記憶，然后再組合起來(lái)。例如，"講呈説告"可以拆分為"講"、"呈"、"説"、"告"，然后通過(guò)反復(fù)記憶這四個(gè)字的意思和發(fā)音，最后再將它們組合在一起。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與表達(dá)意見(jiàn)、陳述問(wèn)題相關(guān)的成語(yǔ)，例如"直言不諱"、"一語(yǔ)中的"等等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我講呈説告了我的問(wèn)題，老師幫我解答了。

2. 初中生：我講呈説告了我的想法，同學(xué)們也都支持我。

3. 高中生：我講呈説告了我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法，老師很欣賞我的觀點(diǎn)。

4. 大學(xué)生：我講呈説告了我的研究成果，導(dǎo)師給予了很高的評(píng)價(jià)。