格凜凜
成語(yǔ)(Idiom):格凜凜
發(fā)音(Pronunciation):gé lǐn lǐn
基本含義(Basic Meaning):形容氣勢(shì)威嚴(yán)、嚴(yán)肅莊重。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):格凜凜是由“格”和“凜”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。其中,“格”表示嚴(yán)格、嚴(yán)正,而“凜”表示嚴(yán)肅、莊重。合起來(lái),格凜凜形容的是一種氣勢(shì)威嚴(yán)、嚴(yán)肅莊重的樣子。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):格凜凜常用于形容人的儀態(tài)、舉止,也可以用來(lái)形容場(chǎng)面、氛圍。比如,當(dāng)一個(gè)人舉止莊重、儀態(tài)端莊時(shí),可以說(shuō)他格凜凜;當(dāng)一個(gè)場(chǎng)面莊重、氣氛嚴(yán)肅時(shí),也可以用格凜凜來(lái)形容。
故事起源(Story Origin):《后漢書(shū)·張敦儒傳》中有一段記載,說(shuō)當(dāng)時(shí)的宰相張敦儒儀態(tài)莊重,舉止嚴(yán)肅,所以人們形容他為“格凜凜”。后來(lái),格凜凜就成為了一個(gè)成語(yǔ),用來(lái)形容氣勢(shì)威嚴(yán)、嚴(yán)肅莊重的樣子。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):格凜凜是一個(gè)形容詞短語(yǔ),由兩個(gè)形容詞“格”和“凜”組成。
例句(Example Sentences):
1. 他站在講臺(tái)上,格凜凜地向?qū)W生們傳授知識(shí)。
2. 會(huì)議室里氣氛格凜凜,大家都嚴(yán)肅地討論問(wèn)題。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)??梢韵胂笠粋€(gè)人站在高臺(tái)上,舉止莊重,儀態(tài)嚴(yán)肅,氣勢(shì)威嚴(yán),這樣就可以形象地記憶“格凜凜”的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與儀態(tài)、舉止相關(guān)的成語(yǔ),如“儀態(tài)萬(wàn)方”、“舉止失措”等,以擴(kuò)大詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:老師走進(jìn)教室時(shí),我們都安靜地坐好,感覺(jué)格凜凜的。
2. 初中生:參觀博物館時(shí),看到那些古代文物,感覺(jué)格凜凜的歷史氣息撲面而來(lái)。
3. 高中生:學(xué)校舉行畢業(yè)典禮時(shí),校長(zhǎng)的講話莊重嚴(yán)肅,整個(gè)禮堂都充滿了格凜凜的氛圍。