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提出

tí chūㄊㄧˊ ㄔㄨ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):提出(tí chū)

發音(Pronunciation):tí chū

基本含義(Basic Meaning):提出指的是將問題、觀點、建議、要求等向他人或團體提出。

詳細解釋(Detailed Explanation):提出是一個動詞短語,用來表示向別人提出問題、觀點、建議、要求等。在交流和溝通中,提出有時候是為了解決問題,有時候是為了表達自己的看法或需求。

使用場景(Usage Scenarios):提出可以用于各種場合,例如:

1. 在學習中,學生可以提出問題向老師請教,以便更好地理解知識。

2. 在工作中,員工可以提出建議或意見,以改進工作流程或解決問題。

3. 在社交場合,人們可以提出要求或請求,以滿足自己的需求或期望。

故事起源(Story Origin):《漢書·李廣傳》中有一則故事,講述了李廣在戰斗中提出了一個奇特的戰術,成功地擊敗了敵軍。因此,人們用“提出”來形容提出新穎、獨特的觀點或方法。

成語結構(Structure of the Idiom):動詞+副詞

例句(Example Sentences):

1. 他提出了一個很好的建議,我們應該認真考慮。

2. 我們需要提出更多的問題,以便更好地理解這個課題。

3. 請你提出你的觀點,讓我們一起討論。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“提出”與“提問”聯系起來,因為提出問題是提問的一種方式。你可以想象自己在課堂上或工作中提出問題的場景,這樣可以幫助記憶這個成語的含義和用法。

延伸學習(Extended Learning):你可以學習其他與提出相關的成語,例如“提心吊膽”、“提筆忘字”等。這些成語都與提出問題、表達觀點或需求有關。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生(6-12歲):老師,我可以提出一個問題嗎?

2. 初中生(13-15歲):我想提出一個建議,我們可以組織一個志愿者活動。

3. 高中生(16-18歲):我覺得我們應該提出自己的觀點,而不是盲從他人。

4. 大學生(19-22歲):在討論中,大家都應該有機會提出自己的意見,以促進思考和交流。

這些例句可以幫助不同年齡層的學生理解并運用“提出”這個詞語。

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