逸士
成語（Idiom）：逸士
發音（Pronunciation）：yì shì
基本含義（Basic Meaning）：指有才華、有學問、有見識的人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：逸士一詞來源于《左傳·襄公十四年》：“逸而不歸者謂之逸士?！币菔恐傅氖悄切┳非笞杂勺栽诘纳罘绞?，不愿受拘束、不受世俗約束的人。逸士通常具備高超的才華、廣博的學問和獨立的思考能力，他們以追求真理和自由為己任，不受世俗功名利祿的束縛。
使用場景（Usage Scenarios）：逸士一詞多用于形容那些在學術、藝術、文化領域有卓越成就的人。也可以用來形容那些獨立思考、不受拘束的人。逸士可以是學者、藝術家、作家、思想家等。
故事起源（Story Origin）：逸士一詞最早出現在《左傳》中的一則故事。故事中，襄公問左丘明：“夫子何以知逸士之不歸也？”左丘明回答道：“逸而不歸者謂之逸士?！边@個故事表達了逸士不受拘束、追求自由的精神。
成語結構（Structure of the Idiom）：逸士屬于形容詞短語，由“逸”和“士”兩個字組成，其中“逸”表示逃避、追求自由，而“士”表示有才華、有學問的人。
例句（Example Sentences）：
1. 他是一位真正的逸士，不受世俗的束縛，追求著自己內心的真理。
2. 這位畫家以其獨特的藝術風格成為了當代藝術界的逸士。
3. 他是一位學識淵博、見多識廣的逸士，深受學生們的尊敬。
記憶技巧（Memory Techniques）：記住“逸士”這個詞語可以聯想到“逸游仕途”，表示這是一個追求自由、不受拘束的人。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多中國古代的逸士和他們的故事，如莊子、陶淵明等。還可以學習相關的成語，如“逸群之才”、“逸聞趣事”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 初中生：他是一位逸士，用他的詩歌表達了自己對世界的獨特見解。
2. 高中生：這位科學家被譽為現代逸士，他的研究成果對整個人類社會有著重大影響。
3. 大學生：作為一名年輕的逸士，他在文學領域取得了令人矚目的成就，成為了新一代的文學之星。
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