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機構(gòu)

jī gòuㄐㄧ ㄍㄡˋ

成語(Idiom):機構(gòu)

發(fā)音(Pronunciation):jī gòu

基本含義(Basic Meaning):指組織機構(gòu)、機關(guān)單位。

詳細解釋(Detailed Explanation):機構(gòu)指的是由人組成的、有規(guī)則、有職責(zé)、有分工的組織體系。它是一個具有特定功能的集體,用來管理和執(zhí)行某項工作或任務(wù)。

使用場景(Usage Scenarios):常用于描述政府部門、公司、學(xué)校等組織機構(gòu),也可以用來指代各種組織體系。

故事起源(Story Origin):這個成語的起源可追溯到古代。在中國古代,社會組織和官僚體系非常發(fā)達,各種機構(gòu)層出不窮。由于機構(gòu)的重要性和普遍存在,這個詞語逐漸成為了一個常用的成語。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):機構(gòu)是一個由兩個漢字組成的成語,沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句(Example Sentences):

1. 這個公司的機構(gòu)非常完善,各個部門之間合作緊密。

2. 學(xué)校的機構(gòu)設(shè)置合理,保證了教學(xué)工作的順利進行。

3. 政府機構(gòu)的改革是為了提高行政效能。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“機構(gòu)”這個成語拆分為“機”和“構(gòu)”兩個字,用來表示一個由人組成的組織體系。可以通過與“組織”、“體系”等詞語進行聯(lián)想記憶。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多與機構(gòu)相關(guān)的成語,如“機關(guān)算盡”、“機不可失”等,可以深入學(xué)習(xí)相關(guān)的組織管理知識,了解不同類型的機構(gòu)的運作方式和特點。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生(6-12歲):我喜歡參加學(xué)校的機構(gòu)活動,可以結(jié)識很多新朋友。

2. 初中生(13-15歲):政府機構(gòu)負責(zé)制定各種政策,影響著我們的生活。

3. 高中生(16-18歲):學(xué)校的各個機構(gòu)都有自己的職責(zé)和任務(wù),為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4. 大學(xué)生(19-22歲):公司的機構(gòu)設(shè)置合理,可以提高工作效率,實現(xiàn)公司的發(fā)展目標。

希望這個學(xué)習(xí)指南能夠幫助你更好地理解和記憶“機構(gòu)”這個詞語。如果還有其他問題,歡迎隨時提問!

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