基本解釋

[釋義]
(1) （動）發展和提倡（優良作風、傳統等）。發揚優良作風。（作謂語）
(2) （動）發揮。發揚火力。（作謂語）
[構成]
并列式：發＋揚
[同義]
發揮

近義詞

發揮、表現

反義詞

抑制

英文翻譯

1.（發展和提倡） develop; promote; carry forward; carry on

詳細解釋

◎ 發揚 fāyáng
[develop;carry on;enhance] 發展和提倡 [優良作風、傳統等]
發揚正氣
(1).奮發，奮起。參見“ 發揚蹈厲 ”。
(2).煥發。《禮記·禮器》：“德發揚，詡萬物。”《呂氏春秋·過理》：“容貌充滿，顏色發揚。”《北史·齊紀中·顯祖文宣帝》：“ 神武 以帝貌陋，神彩不甚發揚，曾問以時事，帝略有所辨，儻語一事，必得事衷。” 章炳麟 《文學總略》：“凡文理、文字、文辭，皆言文。言其采色發揚謂之彣；以作樂有闋，施之筆札謂之章。” 魯迅 《集外集拾遺補編·破惡聲論》：“披心而噭，其聲昭明，精神發揚，漸不為強暴之力，譎詐之術之所克制，而 中國 獨何依然寂漠而無聲也？”
(3).宣布；宣揚。《漢書·薛宣傳》：“﹝ 王莽 ﹞發揚其罪，使使者以太皇太后詔賜主藥。” 唐 韓愈 《賀冊尊號表》：“乃以新秋首序，令月吉辰，發揚鴻休，膺受顯冊。” 金 王若虛 《王氏先塋之碑》：“ 王氏 之善慶，既當為之發揚，而參謀君孝德始終，尤不可不紀。” 明 唐順之 《與華郎中補庵》：“雖兩君不以余諉，而余固樂為之役也……但筆力凡駑，不能發揚盛事以風厲世人，是可愧耳。”
(4).揭發；揭露。《漢書·王嘉傳》：“又數改更政事，司隸、部刺史察過悉劾，發揚陰私，吏或居官數月而退。”《后漢書·孔融傳》：“《春秋》 魯 叔孫得臣 卒，以不發揚 襄仲 之罪，貶不書日。”《資治通鑒·唐則天后垂拱四年》：“ 象賢 臨刑，極口駡太后，發揚宮中隱慝，奪市人柴以擊刑者。”
(5).引薦；起用。《后漢書·樊準傳》：“臣愚以為宜下明詔，博求幽隱，發揚巖穴，寵進儒雅。” 唐 王建 《送張籍歸江東》詩：“所念俱貧賤，安得相發揚。” 唐 黃滔 《趙起居啟》：“ 滔 二紀飄零，三朝困辱，若不仰投門館，虔佇發揚，則永攜疑玉以汍瀾，長伴啞鐘而泯默。” 康有為 《大同書》丙部：“皂隸雖役於官，然力抑其進上之途，則彼愈無發揚之望。”
(6).散播。 晉 成公綏 《嘯賦》：“隨口吻而發揚，假芳氣而遠逝。” 唐 歐陽詹 《律和聲賦》：“可謂我詠斯暢，我律斯藏，發揚六氣，孕育羣方。” 清 陳廷焯 《白雨齋詞話》卷五：“尖巧新穎，病在輕薄；發揚暴露，病在淺盡。”
(7).猶抒發。 宋 歐陽修 《鳴蟬賦》：“或吟哦其窮愁，或發揚其志意。”
(8).指闡發。 金 王若虛 《＜道學發源＞后序》：“自 宋 儒發揚祕奧，使千古之絶學一朝后續，開其致知格物之端，而力明乎天理人欲之辨。” 明 胡應麟 《詩藪·宋》：“﹝ 朱元晦 ﹞於騷則注釋 靈均 ，於賦則發揚 司馬 。”
(9).發展；提高。 宋 曾鞏 《代人祭李白文》：“意氣飄然，發揚儔偉，飛黃駃騠，軼群絶類。” 魯迅 《偽自由書·“多難之月”》：“但‘五四’是新文化運動的發揚，‘五五’是革命政府成立的佳日。” 周恩來 《我的修養要則》：“適當的發揚自己的長處，具體的糾正自己的短處。” 秦牧 《藝海拾貝·鮮花百態和藝術風格》：“從歷史上的這些例子，可見某個人的寫作特點發揚到了一定的高度，就必然形成風格。”
(10).高昂；激揚。《警世通言·俞伯牙摔琴謝知音》：“后 武王 伐 紂 ，前歌后舞，添弦一根，激烈發揚，謂之 武 弦。” 清 李漁 《閑情偶寄·詞曲上·音律》：“平、上、去、入四聲，惟上聲一音最別。……填詞者每用此聲，最宜斟酌。此聲利於幽靜之詞，不利於發揚之曲。” 魯迅 《且介亭雜文·憶韋素園君》：“一認真，便容易趨于激烈，發揚則送掉自己的命，沉靜著，又嚙碎了自己的心。”
(11).把意思或道理充分表達出來。《太平廣記》卷二六○引 唐 胡璩 《譚賓錄·崔損》：“ 唐 崔損 性極謹慎，每奏對不敢有所發揚。”
(12).把內在的性質或能力表現出來。 毛澤東 《開展根據地的減租、生產和擁政愛民運動》：“今秋如能檢查減租政策的實施程度，并實行徹底減租，就能發揚農民群眾的積極性，加強明年的對敵斗爭，推動明年的生產運動。” 毛澤東 《關于領導方法的若干問題》：“希望各地同志根據這里所說的原則方針自己去用心思索，發揚自己的創造力。” 郭澄清 《大刀記》第十章：“那里，既能夠發揚火力射殺敵人，又有利于出擊沖鋒，還可以急速撤退轉移。”
(13).猶言悠揚地吹奏。《太平廣記》卷二○四引 唐 袁郊 《甘澤謠·許云封》：“﹝笛﹞凡發揚一聲，出入九息……其已夭之竹，遇至音必破。”《宋史·樂志八》：“黝牲純潔，絲竹發揚。”
(14).猶發達。 洪深 《少奶奶的扇子》第一幕：“室內陳設，都是極精致極名貴的，一望即知是個世祿之家；而且正在發揚的時候。”參見“ 發達 ”。

成語（Idiom）：發揚（fā yáng）

發音（Pronunciation）：fā yáng

基本含義（Basic Meaning）：指發揚光大，使優良的品質或傳統得到更大的發展和推廣。

詳細解釋（Detailed Explanation）：發揚是一個多音節的動詞，意為將某種優秀的品質或傳統推廣、發展至更高的程度。它強調對事物的積極態度和追求卓越的精神。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述個人、團體或國家在某個領域中發展、進步的過程中，對優秀品質的擴展和提升。也可以用來表達對某種價值觀或傳統的推崇和傳承。

故事起源（Story Origin）：《左傳·哀公二十四年》中有“發揚光大”一詞的使用，表達了對于優秀傳統的推崇和傳承。后來，這個詞被縮減為“發揚”。

成語結構（Structure of the Idiom）：動賓結構，由“發”和“揚”兩個字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 在這個比賽中，我們要發揚團隊合作的精神，共同取得勝利。

2. 他在工作中一直秉持著發揚優良傳統的原則，取得了很好的成績。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“發揚”與“光大”聯系在一起，形象地表示將優秀的品質或傳統推廣、發展至更高的程度。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與“發揚”相關的成語，如“大發其光、大放異彩”等，以豐富詞匯量。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我們要發揚勤奮學習的精神，爭取好成績。

2. 初中生：學校舉辦了一場演講比賽，同學們紛紛發揚自己的才華。

3. 高中生：我們要發揚團隊協作的精神，共同完成這個項目。

4. 大學生：作為新一代的大學生，我們要發揚創新精神，為社會做出貢獻。