開廓
基本解釋
(1).開拓，擴展。 漢 班固 《白虎通·崩薨》：“槨之為言廓，所以開廓辟土，無令迫棺也。” 宋 曾鞏 《與王介甫第一書》：“ 歐公 更欲足下少開廓其文，勿用造語及模擬前人，請相度示及。”《解放日報》1942.3.27：“反轉來，在三三制行的當中，可以開廓眼界，啟發思想。”
(2).開朗闊大。《三國志·魏志·管輅傳》“ 劉邠 取印囊及山雞毛著器中，使筮” 裴松之 注引 三國 魏 管辰 《管輅別傳》：“ 輅 於此為論八卦之道及爻象之精，大論開廓，眾化相連。” 元 劉祁 《歸潛志》卷十三：“又南數步，至山巔，曠蕩開廓，千里目中，秋容蒼然，羣山齒立。” 清 俞樾 《茶香室三鈔·生四十月能書》：“筆意開廓，有成人之量。”
成語（Idiom）：開廓（kāi kuò）
發音（Pronunciation）：kāi kuò
基本含義（Basic Meaning）：開闊、寬廣。
詳細解釋（Detailed Explanation）：指視野開闊，眼界寬廣，能夠看到更多的事物和可能性。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容一個人的見識廣博、眼光獨到，也可用來形容環境、場地等寬廣開闊。
故事起源（Story Origin）：暫無明確的故事起源。
成語結構（Structure of the Idiom）：由“開”和“廓”兩個字組成，其中“開”表示打開、展開，而“廓”表示寬闊、廣大。
例句（Example Sentences）：
1. 他經歷過很多事情，見識很開廓。
2. 這個公園的景色很美，空氣很清新，非常開廓。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想“開廓”這個詞的發音和基本含義，形象地想象一個人站在山頂上，眺望著寬廣的風景，視野開闊，眼界寬廣的形象，從而幫助記憶這個成語的意義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習相關的成語，如“開卷有益”、“開誠布公”等，以豐富詞匯量和提高語言表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我喜歡去郊外玩，那里的風景開廓，很漂亮。
2. 初中生：老師教我們要多讀書，開廓自己的視野。
3. 高中生：參加國際交流活動可以讓我們的眼界更加開廓。
4. 大學生：大學是一個開廓思維的好時機，可以接觸到各種新的學科和知識。
5. 成人：工作多年后，我覺得自己的眼界更加開廓了，對事物的看法也更加全面。
希望這個學習指南對您有幫助！
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