援筆
成語(yǔ)(Idiom):援筆
發(fā)音(Pronunciation):yuán bǐ
基本含義(Basic Meaning):指為別人代筆或代書(shū),幫助他人完成文章或書(shū)信。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):援筆是由“援助”和“筆”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)。援助指幫助、支持,筆指書(shū)寫(xiě)工具。援筆的基本含義是幫助他人代筆或代書(shū),表示為他人完成文章或書(shū)信的幫助。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):援筆多用于形容為他人代筆或代書(shū)的情境。可以用于描述幫助朋友完成一封信件、一篇文章,或者幫助他人代寫(xiě)作品等情況。
故事起源(Story Origin):援筆這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《漢書(shū)·蕓香傳》中,記載了一個(gè)關(guān)于援助他人的故事。故事中,漢朝的宰相董仲舒在寫(xiě)文章時(shí),經(jīng)常請(qǐng)教學(xué)者鄒陽(yáng)的意見(jiàn)。有一次,董仲舒因?yàn)樯眢w不適,無(wú)法繼續(xù)寫(xiě)作,于是請(qǐng)鄒陽(yáng)代筆。鄒陽(yáng)為他寫(xiě)的文章深受贊賞,這就是援筆這個(gè)成語(yǔ)的故事起源。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):援筆由兩個(gè)漢字組成,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了。
例句(Example Sentences):
1. 他幫我援筆,寫(xiě)了一篇很好的演講稿。
2. 我們互相援筆,共同完成了這篇報(bào)告。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)聯(lián)想記憶的方式記憶援筆這個(gè)成語(yǔ)。可以想象自己拿著一支筆,幫助他人完成寫(xiě)作任務(wù),表示為他人代筆的意思。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與援筆相關(guān)的成語(yǔ),如“代筆”、“代書(shū)”等。同時(shí),也可以學(xué)習(xí)與寫(xiě)作相關(guān)的成語(yǔ),如“文思泉涌”、“騰筆疾書(shū)”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:老師幫我援筆,寫(xiě)了一篇優(yōu)秀的作文。
2. 初中生:我請(qǐng)哥哥援筆,幫我修改了這篇演講稿。
3. 高中生:為了提高寫(xiě)作水平,我找了一位作家援筆,指導(dǎo)我的寫(xiě)作。