白毫光
基本解釋
佛光。 唐 沉佺期 《紅樓院應(yīng)制》詩：“ 紅樓 疑見白毫光，寺逼宸居福盛 唐 。”《敦煌變文集·維摩詰經(jīng)講經(jīng)文》：“金紫曜明衣內(nèi)寳，眉間時放白毫光。”《敦煌變文集·目連緣起》：“圣賢此時來救濟(jì)， 世尊 又施白毫光。皆是 目連 行孝順，慈親便得上大堂。”參見“ 白毫相 ”。
成語（Idiom）：白毫光（bái háo guāng）
發(fā)音（Pronunciation）：bái háo guāng
基本含義（Basic Meaning）：形容人的品質(zhì)高尚，道德純正。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：白毫光是由“白”和“毫光”兩個詞組成的，其中，“白”表示潔白無瑕，純潔無暇；“毫光”表示微小的光芒。白毫光形容一個人的品質(zhì)高尚，道德純正，不受世俗誘惑，保持純潔無瑕的精神境界。
使用場景（Usage Scenarios）：白毫光常用于形容人的品質(zhì)高尚，道德純正。可以用來稱贊一個人的品德高尚，不受外界誘惑，保持純潔無暇的心靈。
故事起源（Story Origin）：白毫光這個成語的故事起源于《莊子·德充符》。故事講述了一個叫德充符的人，他在漢朝時期擔(dān)任官職，但他并不追求權(quán)力和財富，而是專注于修身養(yǎng)性，追求道德的高尚。他的品德高尚，行為純潔無暇，被人們稱為“白毫光”。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞
例句（Example Sentences）：
1. 他的品德高尚，真是白毫光。
2. 這位老師的教育理念一直都是白毫光的。
3. 在現(xiàn)實生活中，很難找到一個真正白毫光的人。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“白毫光”與品德高尚、道德純正相聯(lián)系，形象地想象成一個人頭頂上有一束潔白無瑕的光芒，代表著他的高尚品質(zhì)。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語和詞語，如“白駒過隙”、“白龍魚服”等，以豐富自己的語言表達(dá)能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：老師告訴我們要做一個白毫光的好學(xué)生。
2. 初中生：我們班的班長是個白毫光，大家都很尊敬他。
3. 高中生：在這個物欲橫流的社會，能保持白毫光的品質(zhì)不容易。
4. 大學(xué)生：我希望自己能成為一名白毫光的公民，為社會做出貢獻(xiàn)。
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