五柳先生
基本解釋
(1). 晉 陶潛 的別號。 潛 曾作《五柳先生傳》以自況,文中云:“宅邊有五柳樹,因以為號焉。” 宋 楊萬里 《張功父請祠甚力得之簡以長句》詩:“老夫老矣不歸去, 五柳先生 應笑汝。”亦省稱“ 五柳 ”。 宋 王安石 《五柳》詩:“ 五柳 柴桑 宅,三 楊 白下 亭。” 清 汪懋麟 《獨酌》詩之三:“吾愛 五柳 賢,獨酌自成癖。”
(2).泛指志趣高尚的隱士。 唐 雍陶 《和孫明府懷舊山》詩:“五柳先生本在此,偶然為客落人間。”亦省稱“ 五柳 ”。 元 關漢卿 《魯齋郎》第四折:“不戀那三公華屋,且圖個五柳婆娑。” 明 謝讜 《四喜記·椿庭慶壽》:“五柳堂前啟壽筵,白頭嚴父散神仙。”
成語(Idiom):五柳先生
發音(Pronunciation):wǔ liǔ xiān shēng
基本含義(Basic Meaning):指一個人聰明才智出眾,有卓越的才能。
詳細解釋(Detailed Explanation):五柳先生是一個古代的故事人物,他以聰明才智和卓越的才能而聞名。這個成語用來形容一個人非常聰明和有才華。
使用場景(Usage Scenarios):可以用來形容一個人在某個領域或某項技能上非常出色,具有卓越的才能和智慧。例如,可以用來形容一個學生在學習上非常優秀,或者一個專業人士在工作中表現出色。
故事起源(Story Origin):據說五柳先生是東漢末年的一個歷史人物,他是當時有名的學者和政治家。他的聰明才智和卓越的才能讓人們對他贊嘆不已。因此,人們用“五柳先生”來形容一個人非常聰明和有才華。
成語結構(Structure of the Idiom):五柳先生是一個包含三個字的成語,由“五”、“柳”和“先生”三個字組成。
例句(Example Sentences):
1. 他在音樂方面真是五柳先生,無論是演奏還是作曲,都非常出色。
2. 她是我們班的五柳先生,無論是數學還是語文,她都是最優秀的學生。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶來記住這個成語。你可以想象五棵柳樹站在一起,代表著五個聰明才智出眾的人,他們是“五柳先生”。
延伸學習(Extended Learning):你可以進一步了解五柳先生的故事,以及他在古代的影響和貢獻。還可以學習其他類似的成語,例如“三顧茅廬”和“七步成詩”。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:他是我們班的五柳先生,無論是數學還是語文,他都是最聰明的學生。
2. 初中生:我們學校的五柳先生是那個參加全國數學競賽獲獎的同學,他的數學成績非常出色。
3. 高中生:她是我們學校的五柳先生,無論是學習還是領導能力,她都是我們學校的佼佼者。
4. 大學生:他在計算機編程方面真是五柳先生,他可以很快地解決復雜的問題,是我們班級里的技術大牛。