成語(yǔ)（Idiom）：譴責(zé)小説 (qiǎn zé xiǎo shuō)

發(fā)音（Pronunciation）：qiǎn zé xiǎo shuō

基本含義（Basic Meaning）：指對(duì)錯(cuò)誤或不道德的行為進(jìn)行批評(píng)和譴責(zé)。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：譴責(zé)小説是一個(gè)由譴責(zé)和小說(shuō)兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)。譴責(zé)的意思是對(duì)不道德或錯(cuò)誤的行為進(jìn)行指責(zé)；小說(shuō)指的是虛構(gòu)的故事。這個(gè)成語(yǔ)的意思是通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)對(duì)不道德或錯(cuò)誤的行為進(jìn)行批評(píng)和譴責(zé)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語(yǔ)常用于批評(píng)和譴責(zé)一些不道德或錯(cuò)誤的行為，特別是通過(guò)文學(xué)作品或虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)對(duì)這些行為的不滿(mǎn)。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到中國(guó)古代的文學(xué)作品。在古代，一些作家會(huì)通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)批評(píng)社會(huì)上存在的不道德行為。這個(gè)成語(yǔ)就是用來(lái)描述這種通過(guò)小說(shuō)來(lái)批評(píng)和譴責(zé)的方式。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：譴責(zé)小説是一個(gè)由兩個(gè)詞組成的四字成語(yǔ)，其中譴責(zé)和小說(shuō)都是動(dòng)詞。

例句（Example Sentences）：

1. 他用譴責(zé)小説的方式來(lái)批評(píng)社會(huì)上的不公正行為。

2. 這部小說(shuō)譴責(zé)了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)不公。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將譴責(zé)和小說(shuō)兩個(gè)詞聯(lián)系起來(lái)，來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。譴責(zé)是指對(duì)不道德或錯(cuò)誤的行為進(jìn)行批評(píng)，而小說(shuō)是虛構(gòu)的故事。所以，譴責(zé)小説就是通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)對(duì)不道德或錯(cuò)誤的行為進(jìn)行批評(píng)和譴責(zé)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)中國(guó)古代文學(xué)作品，了解更多使用譴責(zé)小説這個(gè)成語(yǔ)的背景和情境。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師用譴責(zé)小説的方式教育我們不要欺負(fù)同學(xué)。

2. 初中生：我讀了一本譴責(zé)小説，深受啟發(fā)，決定改掉自己的壞習(xí)慣。

3. 高中生：這部小說(shuō)以譴責(zé)小説為主題，探討了社會(huì)道德的重要性。

4. 大學(xué)生：這個(gè)作家通過(guò)譴責(zé)小説來(lái)揭示社會(huì)問(wèn)題，引起了廣泛的討論和反思。