二辟
基本解釋
猶言再理，再審。 唐 虞世南 《賦得慎罰》詩：“五疵過亦察，二辟理彌精。”
成語（Idiom）：二辟（èr bì）
發(fā)音（Pronunciation）：ér bì
基本含義（Basic Meaning）：指被人們普遍認(rèn)為很難解決或無法解決的問題。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：二辟是由“二”和“辟”兩個(gè)字組成的成語。其中，“二”表示“兩個(gè)”，“辟”表示“解決”。二辟的意思是指一個(gè)問題或困境需要兩個(gè)方面的努力或解決方法才能得到解決。
使用場景（Usage Scenarios）：二辟常用于形容一個(gè)問題或困境非常棘手，需要多方面的努力和解決方法才能解決。可以用于描述各種復(fù)雜的社會問題、技術(shù)難題或人際關(guān)系中的困境。
故事起源（Story Origin）：二辟這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《左傳》這本古代歷史書中。據(jù)說，魯國國君魯隱公曾經(jīng)面臨著一個(gè)非常棘手的問題，無法找到解決的辦法。于是，他找到了智勇過人的孔子，請他出謀劃策。孔子給魯隱公提出了兩個(gè)方案，最終成功解決了問題。因此，人們將這個(gè)問題稱為“二辟”。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：Subject + 二辟
例句（Example Sentences）：
1. 這個(gè)難題真是二辟，需要我們共同努力才能解決。
2. 在面對困境時(shí)，我們要學(xué)會二辟，找到多種解決方法。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將二辟的發(fā)音“ér bì”聯(lián)想為“耳壁”，耳壁是人體耳朵的一部分，而耳朵可以聽到不同的聲音。所以，二辟可以理解為需要聽取不同聲音、尋找多種解決方法的意思。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他類似含義的成語，比如“一拍即合”、“四通八達(dá)”等，了解它們的用法和意義。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：
小學(xué)生：這個(gè)數(shù)學(xué)題太難了，我需要請教老師和同學(xué)，一起二辟。
初中生：面對學(xué)習(xí)和興趣愛好的沖突，我們需要二辟，找到平衡點(diǎn)。
高中生：在選擇大學(xué)專業(yè)時(shí)，我們要二辟，綜合考慮自己的興趣和就業(yè)前景。
大學(xué)生：創(chuàng)業(yè)的路上充滿了困難和挑戰(zhàn)，我們需要二辟，找到成功的途徑。
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